Biographie von Lewis Terman (1877-1956)

Lewis Termans Biographie ist genauso interessant wie umstritten, insbesondere für seine Schaffung des Intelligenztests, mit dem er den intellektuellen Quotienten (CI) gemessen hat. Terman kombiniert sein Wissen über Psychologie und Bildung, um in einem Ziel einer sozialen Reorganisation zu arbeiten, in der jeder Einzelne den Ort besetzen würde, der ihm entsprach. Dafür, Es war beabsichtigt, die begabten Kinder derer zu teilen, die dies nicht tun. Natürlich ist dies jetzt sehr kontrovers; Dieser Denker hat jedoch einige interessante Punkte für die Analyse.

Inhalt

• Lewis Terman, ein Mann mit großen Bestrebungen
• Lewis Termans Ideen und Darwinismus
• Lewis Terman und Henry Cowells Geschichte
  • Biografie

Lewis Terman, ein Mann mit großen Bestrebungen

Lewis Termans enorme Bestrebungen schien nicht in seine Heimat Johnson County, Indiana, zu passen, wo er 1877 geboren wurde. Vielleicht ist deshalb deshalb Sein Gedanke kam so weit, dass er heute an fast allen Universitäten angesprochen wird genauso wie es diskutiert wird. Dieser bemerkenswerte amerikanische Psychologe, der am Central Normal College in Indiana sowie Psychologie in derselben Grafschaft, insbesondere an der Clark University, studiert wurde. Für das Jahr 1905 ließ er das Rennen bereits genehmigen.

Von da an begann Lewis Terman, Psychologie- und Pädagogikkurse zu unterrichten, und 1910 begann er seine Karriere als Bildungsprofessor an der Stanford University. Dank Lewis Terman heute kennen wir das Konzept des intellektuellen Quotienten (CI), in vielen Tests zur Messung der Intelligenz sowohl bei Kindern als auch bei Erwachsenen anwendbar. Terman entwickelte diesen Test, nachdem er die von Alfred Binet und Théodore Simon vorgeschlagenen Tests untersucht hatte.

Eines der am meisten zitierten Werke von Terman ist Die genetische Untersuchung des Genies, Das besteht aus einer tiefen Analyse, die er durch die Einnahme von 1500 Kindern als begabte Intelligenz durchführte. Die Veröffentlichung dieser Arbeiten ist in fünf Bänden kondensiert, die nach ihrem Tod Licht sahen. Heute wird als wichtige Arbeit angesehen, da seitdem Einige Instrumente zur Messung der Intelligenz existierten erst nach dem 19. Jahrhundert, Zuvor gab es keine genauen Ressourcen dafür; Erstens, weil es angenommen wurde, dass das Gehirn mit einem kleinen objektiven Konzept zusammenhängt, die Seele.

Zweitens waren im neunzehnten Jahrhundert Untersuchungen ebenfalls knapp, weil Studien zur Neuropsychologie waren nicht fortgeschritten. Nach und nach begann einige Autoren wie Galton jedoch mit ihren Beiträgen zur Psychometrie und als Impuls die naturalistischen Ideen von Charles Darwin impulsen. Warum waren Lewis Termans Beiträge so umstritten, seit er einen so weit verbreiteten Begriff vorschlug??

Lewis Termans Ideen und Darwinismus

Einer der Gründe, warum Lewis Termans Ideen kritisiert wurden, war der Link, den sie mit Darwins Theorien aufbewahren. Nun, wie der pH -Wert betont.D., Laura López, in ihrer Studie über die Ursprünge des Konzepts der Intelligenz, wurden viele der Ansätze zum sozialen Darwinismus und zum biologischen Determinismus von denjenigen verteidigt, die Intelligenztests förderten.

Im Fall von Terman schlug er eine sehr attraktive Vereinfachung vor, die Intelligenz zu messen, und obwohl einige Autoren - als Binet selbst -, dass die Intelligenz am Ende viel komplexer war, Der Vorschlag des Terman zur Kluft des IC hat mehr Akzeptanz gewonnen. Es ist erwähnenswert, dass Lewis Terman eine Weile der Armee der Vereinigten Staaten diente. Seine Funktion bestand darin, Intelligence -Test auf die Rekrutierung anzuwenden.

Nach dieser Erfahrung, Terman drängte darauf, dass die Tests in die Schulen gebracht wurden, sie auf Kinder anwenden und vorhergesagt werden, was am erfolgreichsten wäre, Messen Ihres IC. Diejenigen, die keine hohe Punktzahl bekamen, wären die am wenigsten idealen Kandidaten für die Universitäten. Daher haben viele Menschen der Ansicht, dass Lewis Termans Vorschlag diskriminierend war. In einigen Fällen kam Terman, um diejenigen zu qualifizieren, die ihre Beweise als arm vorgelegt hatten.

Lewis Terman und Henry Cowells Geschichte

Die Analyse der Biographie von Lewis Terman führt seitdem auch zum Leben des bemerkenswerten Komponisten, Pianisten, Professors, musikalischen Theoretikers und Geschäftsmanns Henry Cowell, seitdem, Cowell wurde von Terman entdeckt! Cowell war der Sohn getrennter Eltern seit seiner Kindheit zu Hause, er lebte in einem ländlichen Gebiet. Die sozialen Möglichkeiten, die Cowell auszeichnen musste, waren nicht auf seiner Seite.

Cowells Jobs waren sehr bescheiden, aber er musste es tun, weil seine Mutter, ein anarchistischer Schriftsteller, krank war. Das Leben der jungen Cowell veränderte sich jedoch radikal, wenn Terman bemerkte, dass dieser Junge nach Abschluss seines Arbeitstages Klavier spielen würde und es auf erstaunliche Weise tat. Die Unterstützung, die Terman Cowell gab.

Diese kurze Übersicht über Lewis Termans Biographie ermöglicht es uns nur zu bestätigen, dass seine Ideen heute sehr diskutiert wurden, Er erstellte einen Test, der in der Geschichte der Psychometrie nicht so einfach abgewiesen werden kann, Das Konzept des intellektuellen Koeffizienten kann auch nicht so leicht verbannt werden.

Biographie von Robert Sternberg (1949)

Biografie

• Jolly, J. L. (2008). Historische Perspektiven: Lewis Terman: Genetisches Studium genial-Elementary Schools Schüler. Begabtes Kind heute, 31(1), 27-33.
• López González, L. (2013). Die Ursprünge des Konzepts der Intelligenz II: Die Geburt der Intelligenzpsychometrie.
• Terman, l. M. (1947). Genetische Untersuchungen von Genius, 4 Bände. Vol. Ich, mentale und körperliche Eigenschaften von eintausend begabten Kindern, 1925; Vol. II, die frühen mentalen Merkmale von dreihundert Genies, 1926; Vol. III, das Versprechen der Jugend, 1930; Vol. IV, das begabte Kind wächst 1947 auf.
• Vialle, w. (1994). "Termanal" Wissenschaft? Die Arbeit von Lewis Terman überprüfte. Roeper Review, 17(1), 32-38.