Biographie von Joy Paul Guilford (1897-1987)

Joy Paul Guilford ist ein bekannter amerikanischer Psychologe, der am 7. März 1897 geboren wurde und am 26. November 1987 gestorben ist.

Guilford erhielt eine Menge beliebter von ihm Theorie der Intelligenz und Studien, die er zur Kreativität durchgeführt hat, Weil er die Vielfalt von Persönlichkeitsfaktoren untersuchte und sogar ein Modell des menschlichen Intellekts entwarf, wodurch die Grundlage für multiple Intelligenz gelegt wurde.

Die Werke von Joy Paul Guilford dienten als Grundlage für die Schaffung verschiedener Persönlichkeitstests. Als er seine Konferenz mit dem Titel stellte Kreativität, Er schaffte es, die Neugier anderer Psychologen zu erwecken, die sich ebenfalls motiviert fühlten, mehr über dieses Thema zu untersuchen.

Unter seinen Werken sind die bekanntesten: Die Natur der menschlichen Intelligenz, Kreativität und Bildung, Und Fitness für die Schöpfung.

Joy Paul Guilford war außerdem als Professor an mehreren Universitäten in den Vereinigten Staaten, insbesondere in Kansas, Nebraska und in Südkalifornien, ausgeübt.

Leben der Freude Paul Guilford

Laut einem Artikel des Latin American Journal of Psychology hat Joy Paul Guilford schon in jungen Jahren seine Mathematikfähigkeiten gezeigt und seinen Bruder beraten, der älter war als er. Und 1914 absolvierte er das College of Aurora mit Auszeichnung.

Joy Paul Guilford wurde in Marquette, Nebraska, geboren. Als Kind fühlte er sich unruhig über das Verhalten von Erwachsenen sowie die Fähigkeiten, die jeder demonstrierte. 1918 begann er sein Studium an der Universität von Nebraska und arbeitete vor dem Abschluss als Assistentin in der Abteilung für Psychologie im Studienzentrum. Als er die Universität abschloss, setzte Guilford sein Studium an der Cornell University fort, nachdem Edward Titchener und Kurt Koffka angeführt wurden. Während seiner Zeit in Cornell leitete Guilford Fragebögen an Kinder, während er als Direktor der Universitätspsychologen arbeitete. Als seine Promotion fertiggestellt wurde, begann er an der Universität von Kansas zu arbeiten. Dann kehrte er jedoch nach Nebraska zurück und wurde bis 1940 zu einem assoziierten Professor und unterrichtet.

Während des Zweiten Weltkriegs (1939-1945) hatte Joy Guilford die Möglichkeit, Teil der Psychologischen Forschungseinheit der United States Air Force zu sein, die es ihm ermöglichte, an verschiedenen Projekten im Zusammenhang mit den Einstellungen der Soldaten teilzunehmen.

Tatsächlich erlaubten es ihm diese Forschung.

Die Theorie der Intelligenz

Guilford Er verstand, dass Intelligenz aus einer Reihe von intellektuellen Fähigkeiten bestand, die sich unter den Menschen unterschiedlich waren. Dieser Punkt war Unterscheidungsmerkmal in Bezug auf Charles Spearmans Theorie, der verstand, dass Intelligenz einheitlich war.

Aus diesem Grund durfte diese Arbeit von Guilford eine Veränderung in der Art und Weise einführen, in der das Problem der Intelligenz angegangen wurde, da der Weg für die Theorie mehrerer Intelligenzen geöffnet wurde.

Im Gegensatz zu anderen Autoren schätzte Joy Paul Guilford positive individuelle Unterschiede positiv.

Dies führte Guilford dazu, die zu formulieren Divergent Intelligence Concept, Was auf der Erfahrung mit Menschen beruhte, die sehr kreativ waren, weil er bemerkte, dass diese Menschen dazu neigten, anders zu denken, ohne dem zu erwartenden Muster zu folgen. Daher bemerkte er Fluidität, um in kurzer Zeit mehrere Lösungen für ein Problem zu erzeugen. Er bemerkte auch, dass sie Flexibilität hatten und verschiedene Ansätze für das gleiche Problem berücksichtigen konnten. Darüber hinaus hatten diese Menschen die Fähigkeit der Originalität, neue und unterschiedliche Ideen für die Bekannten zu produzieren. Schließlich hatten sie die Fähigkeit, ihre Ideen interessant zu erarbeiten und präsentieren.

Schließlich entwarf Guilford ein Modell der Intelligenzstruktur und betrachteten drei Dimensionen mit ihren jeweiligen Komponenten.

1. Betriebsdimension: (Gedächtnis, Kognition, unterschiedliche und konvergente Produktion, Bewertung).
2. Produktabmessung: (Klassen, Systeme, Einheiten, Beziehungen, Transformationen und Implikationen).
3. Inhaltsdimension: (Auditorisch, visuell, semantisch, symbolisch und verhaltensbezogen).

Darüber hinaus kritisierte Joy Paul Guilford an den traditionellen Fragebögen des intellektuellen Quotienten, da er der Ansicht war. Dies machte der Entwicklung neuer Persönlichkeitstests Platz.

Mit der Zeit wurden ihre innovativen Ideen von anderen Autoren bewertet und aktualisiert.

Es ist zu beachten, dass Guilfords akademisches Leben sehr produktiv war, weil Er veröffentlichte 25 Bücher und mehr als 300 Artikel, Abgesehen davon, etwa dreißig psychometrische Tests entwickelt zu haben.

Literaturverzeichnis

• Guilford, j. P. (1967). Die Natur der menschlichen Intelligenz.
• Guilford, j. P. (1954). Psychometrische Methoden.
• Lorenz, f. ODER. K. (1991). Joy Paul Guilford (1897-1987) Lateinamerikanisches Magazin für Psychologie, Vol. 23, nein. 1, 1991, pp. 125-127 Konrad Lorenz Bogotá University Foundation, Kolumbien. Lateinamerikanisches Magazin für Psychologie, 23(1), 125-127.