Das Monster -Experiment

Von allen grausamen und grausamen Experimenten, die im Laufe der Geschichte stattgefunden haben, ohne Zweifel das Experiment des Monsters oder "Monsterstudium", durchgeführt vom Pathologen Wendell Johnson, war einer der schlimmsten, nicht nur in der Ethik, sondern auch in den Ergebnissen.

Inhalt

• Was war das "Monsterstudium"?
• Was waren seine Folgen bei betroffenen Kindern
• Was ist danach passiert?
  • Verweise

Was war das "Monsterstudium"?

1939 beschloss Johnson, a zu fahren Studieren über Stottern In frühen Jahren. Denn in der Vergangenheit litt er als Kind an einem schweren Stottern, das er einer Vielzahl von Tests und Studien an der Iowa University unterzog, um seinen Zustand zu behandeln.

Gerade aus diesem Grund entschied er sich, sich auf seine Studien zu Sprachpathologien zu spezialisieren und auch vom Rest von Kollegen und Kollegen gefördert zu werden, um dieses kontroverse und für nichts fruchtbares Studium zu leiten.

Um dies zu tun, benutzte er eine kleine Gruppe unschuldiger Wesen: nichts mehr und nichts weniger als Kinder 5 bis 15 Jahre Waisenhaus in der Nähe von Iowa. Sein grundlegendes Argument zur Durchführung dieser Studie war, dass das Stottern durch Gefühle von Angst und Nervosität verursacht wurde, indem er lernte, zu sprechen.

Deshalb wollte ich beweisen, wie einige Kinder, die keine Stotternungssymptome hatten.

Auf der gegenüberliegenden Seite wollte ich auch zeigen, wie andere Kinder, die bereits stotterten.

Dazu hatte er einen seiner herausragendsten Studenten, Mary Tudor,. Sie war verantwortlich für Interview mit allen Kindern 45 Minuten am Tag, täglich. Die Kinder wurden sorgfältig ausgewählt und wählen 10 Stottern und weitere 12, die nicht waren.

Somit wurde dieses Experiment für fünf Monate bis Mai 1939 durchgeführt. Und zusammenfassend war es letztendlich Kinder provozieren, die nicht gelitten haben, die nicht gelitten haben, und heilte es für diejenigen, die dies tun. Chilling, denkst du nicht?

Die Methodik war eigentlich sehr einfach: Mary erzählte Nicht -stutte Kinder dass sie ein Sprachproblem erkennen und dass andere stotternde Kinder des Waisenhauses begonnen hatten, stottern wie sie zu stottern.

Er forderte sie weiter vor Denken Sie sehr gut nach, bevor Sie sprechen, um keinen Fehler zu machen und zu stottern hastig. Damit entwickelten Kinder ein Gefühl von Nervosität, Stress und Schuld, bevor sie anfangen konnten, ein Wort zu artikulieren.

Andererseits, Für Kinder, die stottern Zuvor war Mary Les sprach sehr positiv und ermutigte sie zu sprechen, um sie zu befähigen, bis sie endlich ihr Stottern vollständig heilt.

Das Experiment war jedoch nicht so gut wie erwartet, also beschloss Mary, ihn zu verlassen. Nicht so Wendell Jonhson, der immer noch mit der gleichen Vorstellung beobachtet wurde, dass Stottern mit der gleichen Leichtigkeit geheilt und provoziert werden konnte.

Was waren seine Folgen bei betroffenen Kindern

Wie erwartet konnte ein Experiment mit so wenig Professionalität, Strenge und Ethik nicht gut gestoppt werden, geschweige denn Kinder, die unfreiwillig und zu ihrem Unglück seine Protagonisten waren.

Nach ein paar Sitzungen, Kinder, die nicht stotterten, zeigten bestimmte Sprachprobleme, Ich fühle mich extrem nervös, wenn sie Wort artikulieren mussten. Am Ende zogen es sie vor, zu schweigen, weil sie Angst haben, Fehler zu machen.

Eines der am stärksten betroffenen Mädchen war Mary Korlaske. Laut dem Brief, den er mit unzähligen Rechtschreibfehlern in seiner älteren Bühne an Mary Tudor schrieb, können wir bereits eine Vorstellung davon bekommen, wie ernst ihre Folgen waren.

Mary Korlaske lehnt sie vor Unfähigkeit, Ängste und Blockaden dass dieses darin erzeugte Experiment darin erzeugt wurde. Als sie in ihrer Kindheit noch nie Sprachprobleme hatte und nach dem zweifelhaften Studium erschien.

Was ist danach passiert?

Ohne Zweifel waren die Kinder des Waisenhauses die schlimmsten Arbeitslosen in dieser Geschichte, insbesondere diejenigen, die kein Problem gezeigt hatten und mit völliger Sprachkenntnis gesprochen hatten, weil sie ihr Leben in größerem Umfang zerstörten.

Was Wendell Johnson betrifft, erhielt er während seiner gesamten Karriere weiterhin Auszeichnungen und Auszeichnungen. Außerdem blieb er trotz des lauten Versagens und des Mangels an Moral seiner berühmtesten Studie von der Kontroverse für den Rest seiner Klassenkameraden vor der Kontroverse für den Rest seiner Klassenkameraden geschützt.

Er wurde besonders anerkannt und von seinen Studien über die Nehosemantik, Mehrere Bücher darüber schreiben. Erst im frühen 21. Jahrhundert kamen die Folgen dieses grausamen Experiments ans Licht und kompensierten 2007 einige der mit fast einer Million Dollar betroffenen Waisen.

Am Ende wurde das einzige, was nach diesem Experiment demonstriert wurde. Inwieweit kompensiert es, diese Risiken auszuführen?

Verweise

• Reynolds, g. Das Monsterstudium des stotternden Arztes. https: // www.Freewebs.com/pattecbhs/artikel/stottering%20monster%201.PDF
• Dyer, Jim. Ethik und Waisen: 'Das Monsterstudium. Quecksilbernachrichten. Quecksilbernachrichten