Maria Naranjo Interview, Spezialist für Kindheit und Jugend

Heute in Psychoaktiv. Wir sprechen über María Naranjo.

Zuerst, Maria, vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit für dieses Interview, wir wissen, dass Sie sehr beschäftigt sind. Seit wann widmen Sie sich der Psychologie und weil Sie sich entschieden haben, sich diesem Beruf zu widmen? 

Hallo David, zunächst danke für die Gelegenheit, dieses Interview zu führen, und für Ihre Verfügbarkeit freue ich mich, Teil dieses Raums zu sein. 

Meine Abenteuer begannen im Jahr 2018, als ich das obligatorische Training und die Spezialisierung, die ich machen wollte. Es war ein langsamer Start, aber sehr lohnend. Von den verschiedenen Bereichen der Psychologie, in denen ich mich bewegt habe, nehme ich immer etwas, es gibt immer etwas Neues zu lernen und mit dem, was weiter wächst. In der Tat hat die Psychologie diesen Teil, dh in ständigem Lernen, um auf bestmögliche Weise zu helfen. 

Die Wahrheit ist, dass die Entscheidung, Psychologie zu studieren. Dieses Interesse wurde jedoch größer und mehr, als ich wusste, dass ich mich professionell widmen konnte.

Kein Psychologe gewesen. Was denkst du, hättest du engagiert??

Ich habe es immer geliebt, zu kommunizieren, zu lehren, usw. Als Kind habe ich viel geschrieben, jetzt mache ich es nicht und ich erinnere mich, dass ich es sehr genossen habe, es zu tun. Ich hätte mich dem Umfang der Kommunikation und des Schreibens gewidmet. Tatsächlich hatte ich eine sehr deutliche Zeit, in der ich Journalist werden wollte. Psychologie ist nicht das, aber es hat gemeinsame Dinge, als die Möglichkeit, über ein bestimmtes Thema für anschließende Exposition und wissenschaftliche Kontrast zu untersuchen. Sie können auch Artikel schreiben, die neue Erkenntnisse aus anderen Studien sammeln. Sie können Schulungen angeben und andere Personen erreichen. Ich freue mich über meine Wahl, es ist sehr lohnend und bereichernd. 

Wo finden wir Ihre Beratung und welche Modalitäten?

Ich arbeite derzeit mit verschiedenen Unternehmen zusammen und bin auch in sozialen Netzwerken hinter dem Instagram -Account @Marianaranjo zusammen.Psycho durch Post und Inhalt im Zusammenhang mit Psychologie und psychischer Gesundheit. 

Ich arbeite als Psychologe in der DR -Konsultation. Carlos Chiclana, die Patienten besucht, Formationen sowie Verbreitung und Forschungsaktivitäten durchführen. Wir sind ein sehr breites Team von Fachleuten, die koordiniert arbeiten. 

https: // www.DoctorCarloschiclana.com/

Darüber hinaus bin ich im Zentrum der integralen PSIDE -Psychologie mit einem Team von Psychologen, in dem wir nach unserem Interventionsbereich verschiedene Pathologien besuchen. 

http: // www.PSIDEN.org/

Schließlich bin ich in Sanimed, dass es ein medizinisches Zentrum ist, in dem es ein Team von Psychologen und unterschiedliche medizinische Spezialitäten gibt. 

https: // animierte Zentren.Ist/

Bieten Sie jede Art von Schulung an? Und wenn nicht, was möchten Sie es geben??

Ich gebe wirklich gerne Training. Ich habe in einer Vergangenheit mehrere Workshops gegeben und bereitete derzeit einen Workshop für Jugendliche mit entscheidenden Themen wie Identität, emotionalem Management, sozialen Beziehungen und sozialen Netzwerken vor. 

Ich liebe das Thema der Bindung und die frühe Mutter-Baby-Bindung, vielleicht wäre es die interessantesten Themen, um ein Training durchzuführen, und das wäre eine große Herausforderung für mich. Für mich ist es für mich so wichtig, dass es wichtig erscheint, es in verschiedenen Workshops oder Gesprächen anzugehen, obwohl das Thema nicht ausschließlich dies ist. 

Wenn wir über Schulungen sprechen, können wir über Bildung sprechen und daher einen so komplexen Bereich wie Kinder, Jugendliche und Interventionen mit Familien vertiefen, in denen Sie ein Experte sind. Zunächst einmal, warum Experte in diesem Sektor und nicht ein anderer von Psychologie?

Nun, von meinen Anfängen begann ich mit Kindern und Jugendlichen zu arbeiten. Im Laufe der Zeit entschied sich das Ergebnis meiner Flugbahn in diesem Bereich, sich auf die Intervention mit der Kinderbevölkerung zu spezialisieren und das Wissen zu erweitern. 

Es ist wirklich ein sehr breites Feld und wir könnten viele Fragen stellen, aber wir werden nur einige tun, um das Interview nicht zu sehr zu verlängern.

Wie ist es, mit Kindern zusammenzuarbeiten und was sind die häufigsten Probleme in der Beratung??

Die Arbeit von Kindern impliziert eine Reihe von Veränderungen in der therapeutischen Intervention, dh wir müssen verstehen, dass das Reifungsniveau eines Kindes nicht dasselbe wie die eines Erwachsenen ist und wir uns deshalb an ihr Entwicklungsniveau anpassen müssen. Dafür werden verschiedene Strategien wie Spiele, Zeichnungen, Videos und jedes kreative Tool verwendet, um uns zu helfen, sich mit der Situation des Kindes zu verbinden und die Lösung des fraglichen Problems zu bevorzugen. Die Konsultation ist ein Ort des Selbstwissens, ein sicherer Ort, an dem das Kind im Spiel zum Ausdruck gebracht wird. Darüber hinaus lernen Sie Tools (angepasst an Ihr Entwicklungsniveau), um ein größeres Brunnen zu erreichen -. Es ist wichtig, dass die Arbeit mit Minderjährigen von einem Job mit ihren Referenzzahlen (Mütter, Väter, Hauptbetreuer) begleitet wird, damit die Verbesserung angemessen ist und im Laufe der Zeit aufrechterhalten werden kann. 

Ich denke. Indem ich mich der klinischen Psychologie widme, persönlich, was ich am meisten sehe, sind Schwierigkeiten in sozialen Beziehungen, Schwierigkeiten im emotionalen Management, Probleme bei der Anpassung an das neue Evolutionsstadium wie Adoleszenz, Symptomatik im Zusammenhang mit Angstzuständen oder Depressionen. 

Welche Rolle spielen Väter, Mütter und Lehrer zu diesem Thema??

Wie ich bereits sagte, ist die Arbeit mit den Referenzzahlen für die Intervention mit Kindern und Jugendlichen von grundlegender Bedeutung. Die Familie ist das erste System, in dem wir uns entwickeln und in dem wir viele unserer Lernen erwerben. Die Einbeziehung von Vätern und Müttern in den Prozess bevorzugt die Erreichung therapeutischer Ziele. Sie arbeiten mit ihnen zusammen, um ihnen zu helfen. Ich mag es immer, es so zu erklären, als wäre es ein Zahnradsystem. Jedes Gang hat eine bestimmte Bewegung, die die Bedeutung des nächsten usw. bestimmt. Wenn einer dieser Zahnräder nicht funktioniert oder sich nicht so bewegt würde, wie er entsprechen würde, würde dies den Gesamtbetrieb des Apparats behindern, der dieses Zahnradsystem verwendet. Die Familie arbeitet auf ähnliche Weise, dh die Veränderung eines der Mitglieder impliziert Bewegungen in anderen für eine gute Familienfunktionen. 

Die Arbeit mit der Schule ist auch sehr wichtig, da es sich um ein weiteres Gebiet handelt, in dem sich regelmäßig Kinder und Jugendliche bewegen. Zusammenarbeit mit Lehrern, Tutoren und Fachleuten, die sich auf das Bildungsbereich im Zusammenhang mit dem Bildungsbereich befassen. Darüber hinaus ist die Arbeit, die sie leisten, sehr wichtig, weil sie die Entwicklung des Kindes beeinflusst. Deshalb ist es relevant, dass Lehrer auch Gespräche und Schulungen durcharbeiten, die ein besseres Verständnis der Schüler bevorzugen. 

Ebenso wie es bei anderen Fachleuten auftritt, die eng mit dem Kind verwandt sind, zum Beispiel Ärzte, Psychiater, spirituelle Direktoren usw. Das heißt, eine multidisziplinäre Intervention ist für eine signifikante Verbesserung von wesentlicher Bedeutung. 

Es ist wichtig, Eltern einzubeziehen, Strategien und Tools sowie den eigenen Prozess ihres Kindes anzuwenden, da sie die Referenten und der erste Lernkern sind, in dem es sich bewegen. Das gleiche mit der Schule. 

Glauben Sie, dass Pandemie ein psychologisches Problem bei Kindern und Jugendlichen begünstigte? Wir kommentieren dies, weil es anscheinend der am stärksten betroffene Sektor war.

Ich denke, dass die Pandemie uns alle beeinflusst hat, da es etwas völlig Unvorhersehbares war. Bei Kindern und Jugendlichen hatte er auch seinen Einfluss. Persönlich habe ich größere Probleme in den sozialen Beziehungen beobachtet, dh eine größere Schwierigkeit bei der Interaktion mit der gleichen Gruppe, die möglicherweise durch die Einschränkungsperiode verschlimmert ist. Es kann nicht bestätigt werden, dass die Beschränkung die Ursache für dieses Problem ist, sondern ein Aspekt, der es schärfen konnte. Darüber hinaus habe ich eine größere Symptomatik im Zusammenhang mit Angstzuständen und Depressionen sowie Enquistados-Duellen beobachtet. Daher ist die Arbeit in Ausdruck und emotionalem Management grundlegend. 

Darüber hinaus ist ein weiteres Problem, das erheblich ausgelöst wurde. Es ist ein echtes Problem, da Selbstmord eine der ersten Todesursachen bei jungen Menschen ist und nicht die Bedeutung erhält, die er verdient. Wir müssen diesem Thema Priorität geben, um Sichtbarkeit und Vorbeugungsprogramme sowie die notwendigen Hilfe zu verleihen, um sie effektiv anzugehen.  

Schließlich habe ich ein stärkeres Vorhandensein von regressiven Verhaltensweisen beobachtet, dh in bestimmten lebenswichtigen Stadien erwartete Verhaltensweisen, aber dass sie mit der Entwicklung des Kindes verschwinden, was es nicht erwartet. Zum Beispiel nachts das Bett nass (Enuresis), saugen Sie mit dem Finger, der Angst vor der Dunkelheit usw. 

Die gleichen Fragen zu Kindern, die jetzt auf Jugendliche Maria übertragen werden. Wenn es sowohl bei Kindern als auch bei Jugendlichen ein psychologisches Problem gibt, der sich daran schuld macht? Die Schule, die Eltern, das System im Allgemeinen, das Bildungssystem? 

Ich denke, es ist etwas Einfaches, einen Schuldigen als Ursache für psychische Probleme in Minderjährigen zu suchen. Ich denke. Es ist wahr, dass in den letzten Monaten eine Menge Sichtbarkeit und Normalisierung erreicht wurde, vielleicht ein wenig aufgrund von allem, was passiert ist. Es ist jedoch notwendig, weiter daran zu arbeiten, damit es von Bedeutung ist, die es verdient und dass es nicht als etwas Außergewöhnliches und vom letzten Aufenthalt konzipiert wird, das heißt normalerweise, dass es zum Psychologen gehen kann genauso wie heißt es, dass jemand einen Zahnarzt für Zähneschmerzen hat. Die Stigmatisierung der psychischen Gesundheit macht Probleme akut. 

Andererseits ist die emotionale Bildung in Minderjährigen sehr relevant. Ich denke, es ist notwendig, dies durch Workshops, Formationen usw. viel mehr zu verbessern., sowohl im akademischen Umfeld als auch außerhalb. Das heißt, sie können eine Ausbildung von zu Hause und von zu Hause aus haben, um Selbstwissen zu bevorzugen, Probleme zu verhindern, emotionale Intelligenz, persönliche Identität, Sexualität usw. zu entwickeln. 

Darüber hinaus ist, wie ich oben erwähnt habe. Eltern müssen auch bestimmte Aspekte des Verhaltens und die Phase des Kindes wissen, verstehen und verstehen, mit der Absicht, dass es in der Familie eine gute Funktionsweise geben kann. 

Daher können wir keine einzige Ursache für das Auftreten von Problemen bestimmen, sondern eine Reihe von Faktoren, die die Wahrscheinlichkeit erhöhen. 

Denken Sie, dass Werte verloren gehen, die andere Generationen hatten?

Ich kann nicht nachdrücklich bestätigen, dass die Werte vergangener Generationen verloren gehen. Ich denke , usw. 

Einige dieser Aspekte implizieren eine größere Generationslücke zwischen Eltern und Kindern, wie z. B. die Verwendung neuer Technologien. Dies muss jedoch kein Problem annehmen, solange Raum für das Verständnis, den Dialog und die Anpassung beider Parteien gibt. 

Ist es schwieriger, ein Kind einem Vater zu verstehen oder umgekehrt?

Nun, es hängt davon ab, wen Sie fragen, richtig? Wenn das Kind oder Vater. Ich denke, es gibt nicht schwieriger als einen anderen, aber aufgrund von Altersunterschieden, der Reife, der Position innerhalb der Familie, der Vorstellungen, des Lernens, der Werte, der Erfahrungen, der Interessen usw., Es können Spannungen entstehen, die die Distanzierung zwischen beiden Parteien fördern, insbesondere im Jugendalter. Wir müssen wissen, wie wir die Bedürfnisse, Interessen und Verhaltensweisen von Kindern und Jugendlichen interpretieren und kennen können, um Konfrontationen zu minimieren und einen stärkeren Zusammenhang mit ihnen zu erzielen. Obwohl die Adoleszenz ein besonders komplizierter Moment sein kann, bleiben die Eltern die Referenten, Betreuer, Beschützer und Unterstützungszahlen für Minderjährige. Daher ist es, die Regeln an die Phase anzupassen, in der sie sich treffen, sich für sie interessieren, Zeit widmen und sich unter anderem um Kommunikation kümmern, es ist grundlegend. 

Wenn wir über Eltern sprechen, sprechen wir über Mütter, das heißt, welche Familien eine familiäre Intervention sind und in welcher Fälle diese Intervention normalerweise notwendig ist?

Eine familiäre Intervention kann mehrfach sehr vorteilhaft sein, da sie alle Mitglieder des Systems impliziert und die Mobilisierung jeder zur Lösung des Problems hilft. Es ist wichtig, die Familie zu berücksichtigen, wenn sie mit einem Minderjährigen zusammenarbeitet In der Interpretation der Bedürfnisse. Darüber hinaus ist es auch in Krisenzeiten in regulatorischen Situationen von grundlegender Bedeutung (Adoleszenz, Zucht von Kindern usw.) als Nichtregulierungen (Trennung von Eltern, Aufenthaltsänderung usw.). 

All dies geschieht mit der Absicht, dass die Familie am besten zu der Phase passt, in der sie sich befinden, und effektive Tools und Ressourcen für die Zeit, die sie sind. Jeder Fall und jede Situation sind jedoch unterschiedlich, daher muss jeder Fachmann die Intervention auf die beste Weise strukturieren. 

Nun, vielen Dank Maria, es war eine wahre Freude, Ihnen zu sagen, dass Sie viel mehr über Psychologie und insbesondere über menschliche Beziehungen lernen sollen.