Die Bayley III -Skala, was bewertet und was verwendet wird

Die Bayley III -Skala, was bewertet und was verwendet wird

Die Bayley -Skala ist ein Evaluierungsinstrument, mit dem motorische, kognitive, sprachliche, sozio -emotionale und adaptive Verhalten bei Babys und Kindern gemessen werden soll.

Um diese Skala anzuwenden, ist die Wechselwirkung zwischen dem Kind und dem Prüfer erforderlich, der eine Reihe von Beobachtungen zu verschiedenen Aufgaben macht, die die Kleinen ausführen.

Wie bei anderen Bewertungen umfassen die Aufgaben der Bayley III -Skala grundlegende und komplexe Antworten. Zum Beispiel, Eine grundlegende Antwort könnte die Einführung eines attraktiven Objekts sein, damit das Kind ihm mit seinem Blick folgt. Bei den komplexesten Aufgaben könnte einer von ihnen sein, dass das Kind Objekte findet, die versteckt sind.

Die Bayley III -Skala

Selbst in Fällen, in denen Kinder nicht sprechen können, können sie vermitteln, was sie fühlen, was sie denken, und ihre Interaktion mit der Welt zulassen, die sie umgibt. Aus diesem Grund sind Instrumente erforderlich, die die Komprimierung dieser Ereignisse ermöglichen.

Die Bayley III -Skala ist eine dieser Bewertungen, die nicht nur zu identifizieren, sondern auch Messungen vornehmen und die Entwicklung von Kindern bewerten können. Es ermöglicht die Identifizierung möglicher Verzögerungen in der Entwicklung des Kindes und verringert somit die langfristigen Zuneigung und bietet so die Möglichkeit, Fortschritte zu machen und im Leben erfolgreich zu sein.

Die Bayley III -Skala genießt weltweit Prestige und Anerkennung, dank ihres Bewertungssystems und seiner psychometrischen Eigenschaften, die es ermöglichen, die Leistung des Kindes während der gesamten Intervention zu überwachen.

Diese Skala auch, erleichtert die Identifizierung von Fähigkeiten sowie die Bereiche, um sich zu verbessern, Dies macht es zu einem idealen Instrument, das von verschiedenen Disziplinarteams verwaltet werden kann. Es umfasst bestimmte Neuheiten wie ein Bestand der Verhaltensbeobachtung, um das Verhalten des Kindes und neuartige Elemente zu bewerten, die die Pflegekraft während der Intervention eine aktive Rolle verdienen.

Ebenso enthält es einen Bericht der Pflegekraft. Bewertungen, Entwicklungstabellen, Aufgaben und Freizeitmaterial.

Nach Angaben des Autors Antonio Llorente García ist diese Bewertung in seiner Arbeit über die physiotherapeutische Bewertung der Kinder in Bayley III im Bereich der Physiotherapie sehr relevant, da sein Ziel, zu identifizieren, sehr relevant ist, da sein Ziel zu identifizieren ist, und ist es, zu identifizieren. Beschreiben und quantifizieren Sie kognitive Defizite und Verhaltens-, motorische und emotionale Veränderungen.

Besagte Methode Es wird für die Bewertung von Kindern angewendet, die zwischen 0 und 42 Monaten geboren wurden, In fünf Bereichen: sozio -emotionale, motorische, kognitive, adaptive Kapazität und Sprache.

Die Elemente der Bayley -Skala

Die Anwendung des Tests kann eine Stunde dauern. Nach einer Reihe von Entwicklungsaufgaben kann der Bewerter ein Entwicklungsverhältnis erzeugen, das sich vom Geheimdienstverhältnis oder dem CI unterscheidet.

Die Bayley -Skala enthält wiederum drei Subtest:

  1. Die kognitiven Skalen: Dadurch wird die Fähigkeit des Kindes gemessen, beispielsweise an einem Simulationsspiel teilzunehmen und nach einem Objekt zu suchen, das gefallen ist, unter anderem Objekte achten.
  2. Die Sprachskala: mit der die Fähigkeit des Kindes, die Sprache zu verstehen und zu nutzen.
  3. Die motorische Skala: Das bewertet dicke und feinmotorische Fähigkeiten.

Zusätzlich gehören zwei Tests mit:

  1. Die sozio -emotionale Skala: Dies misst die Fähigkeit des Kindes, sich sozial mit anderen zu beziehen, an angemessenen Spielen für sein Alter teilzunehmen und sich zu beruhigen.
  2. Die adaptive Verhaltensskala: Messung des Entwicklungsniveaus des Kindes in Bezug auf die Fähigkeiten des Alltags, wie die Zusammenarbeit, die Anweisungen und Anpassung an Situationen.

Der Bewerter führt die Qualifikation eines Kindes in den einzelnen Aufgaben vor und fügt die Ergebnisse hinzu, die mit den Punktzahlen der Kinder mit dem gleichen Alter des Kindes verglichen werden müssen, das bewertet wurde. Dies erzeugt eine Standardbewertung, mit der der Bewerter eine Schätzung der Entwicklung des Kindes vornimmt. Auf diese Weise identifiziert der Bewerter, ob das Kind eine Verzögerung in der Entwicklung hat und wie wichtig es ist, ein frühes Interventionsprogramm zu entwickeln.

Die Bayley -Skala kann für Kinderärzte nützlich sein, insbesondere für Behinderungen in der neurologischen Entwicklung.

Diese Skala liefert auch Informationen zu den Anzeichen dafür, dass ein Kind etwas Lernen oder Autismusstörungen haben kann.

Es sollte jedoch beachtet werden, In vielen Fällen sind Entwicklungsverzögerungen vorübergehend, Dies könnte also annehmen, dass eine Einschränkung der Tests zur Identifizierung von Verzögerungen wachsen und sich in der frühen Kindheit unterschiedlich entwickeln. Daher muss jeder Test als Methode betrachtet werden.

Die Ergebnisse der Tests zeigen jedoch nicht, dass ein Kind später in Ihrem Leben unbedingt Lernschwierigkeiten hat.

Die Auswirkung der vorzeitigen Geburt auf die Entwicklung von Intelligenz- und Führungsfunktionen

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