Was sind Organiker und Mechanismus in der Psychologie

In der Psychologie gibt es Zwei verschiedene Strömungen, um die Schwierigkeiten zu beheben, die in der Studie und Erklärung des Verhaltens auftreten: Organiker und Mechanismus. Die Erklärung des ersten ist grundsätzlich die Natur, während es zum zweiten Grundlegend lernt. In diesem Zusammenhang finden wir zwei verschiedene Erklärungen, daher zwei mögliche Interventionen, die ebenfalls radikal unterschiedlich sind.

Diese beiden Strömungen stammen aus der Antike, die aus der Dunkelheit des griechischen Denkens hervorgegangen sind und dass derzeit zwei Formen von Gedanken und Interventionen sind. Organismus und Mechanismus wurden in der griechischen Philosophie formuliert und erstrecken sich durch alle westlichen Gedanken. Sokrates, Platon und Aristoteles haben ihren Theorien und Prinzipien der Demokrit und Epikur auferlegt und eine Theorie mit der Fähigkeit vorgeschlagen Beschreiben Sie die Reihenfolge der Natur bis zum 17. Jahrhundert.

Dann schlugen Descartes und Newton die Grundlage für die Stärkung des Mechanismus vor, Prinzipien, die mit den technischen und wissenschaftlichen Fortschritten der großen industriellen Revolution zusammenfielen. Im zwanzigsten Jahrhundert, mit der wissenschaftlichen Revolution, die Mechanismus wurde als dominierender Strom platziert des aktuellen Denkens, trotz der Tatsache, dass die Quantentheorie die Grenzen dieses Gedankens gezeigt hat und Biologische Ergebnisse haben uns Aspekte gezeigt, die mit dem Organismus verbunden sind.

Das Optimal wäre ein erklärendes Modell, das die verschiedenen Aspekte des Mechanismus und des Organizismus eine neue Synthese kombinieren konnte, die es uns ermöglichte, ein neues integrierendes Paradigma zu erstellen, aber dies wird nicht geschehen, noch weniger mit dem aktuellen Reduktionismus, der in den Wissenschaften vorhanden ist und aus was uns in den Gesundheitswissenschaften betrifft.

Beide tragen Konzepte bei, die nicht zueinander reduzierbar sind.

Inhalt

• Mechanismus
• Organiker
• Ist eine Integration beider Perspektiven möglich?
  • Bibliographische Referenzen

Mechanismus

Das mechanistische Modell zeigt ein sehr grundlegendes System, ähnlich dem Betrieb einer Maschine (Barberis, 2012). Diese Maschine, menschliche Entwicklung Metapher, bewegt sich nach Bestimmte Gesetze, die als effiziente Ursache für die entsprechenden Verhaltensweisen im Zusammenhang mit der Entwicklung fungieren. Jedes der Teile dieser Maschine hat seine Funktion und kann den Betrieb von jedem seiner Teile vorbestimmen können.

Für Epicurus- und Demokrit -Philosophen, engste Geschichte des Behaviorismus, Neo -Konduktions- und Lerntheorien wäre der Organismus bei der Konstruktion des Realen passiv, und alles Wissen würde durch das Lernen kommen (Silva, 2007). Der Organismus ist reaktiv, ohne Vorwissen und wird der Realität überhaupt nicht auferlegt, außer was die Realität auferlegt wurde.

Coll (1979) weist auf einige Prinzipien hin, die von mechanistischen Theorien geteilt werden:

1. Das Wichtigste ist das sichtbare und externe, das heißt das, das, das Beobachtbares Verhalten.
2. Lernen wird auf a reduziert Progressive Substitution von Stimuli und Reaktionen.
3. Ist am wichtigsten am kleinsten und molekular dieser breite und molare.
4. Dies führt zur Definition des Persönlichkeit als Kette oder Hierarchie von Reflexen und Gewohnheiten.
5. Berücksichtige das Die bei der Analyse des tierischen Verhaltens beobachteten Prozesse stimmen mit den grundlegenden Einheiten des menschlichen Verhaltens zusammen.
6. Sie nehmen das an Die ersten Außenabdrücke über den Körper sind die wichtigsten: "Einfache und originelle Ideen bilden die Grundlage des späteren geistigen Lebens und in diesem Sinne stimmen sie stark auf".
7. Sie geben keine variablere zu und Konzepte in der Psychologie, dass diejenigen, die operativ definiert werden können, das heißt, die auf reduziert werden können Beobachtbare Daten.

Organiker

Wenn die Metapher oder Darstellung des mechanistischen Modells eine Maschine ist, wäre die des organischsten Modells Jeder lebende, aktive und organisierte Organismus (Brá, 2012). Das Objekt der Studie muss in seiner Komplexität und in ihren bereits gegebenen Organisationsgrundsätzen analysiert werden. Die Untersuchung jedes der zu untersuchenden Organismus oder des zu untersuchenden Objekts gibt uns keine Informationen über die gesamte Qualität und Quantität.

Der Ursprung in der Philosophie basiert auf den platonischen Postulaten, setzt sich in Leibnitz fort und setzt sich in den mitteleuropäischen Vereinigungen fort. In seinen psychologischen Referenzen würden die Theorie von Gestalt und den piagetischen Hypothesen umrahmt.

Die Entwicklung wird wie folgt angehoben: Es gibt eine Struktur, die sich nach einem Schema zu einem großen Teil verändert, das mit der Natur verbunden ist, und als Reaktion auf eine umliegende Welt, mit der es sich wie a verhält Aktiver Organismus (Brá, 2012). Die Änderung erfolgt in Phasen, die auftreten qualitative Veränderungen Unter den verschiedenen Entwicklungsphasen.

Es ist zu beachten, dass sich das organische Modell an der Basis der meisten Entwicklungstheorien befindet, von der Psychoanalyse bis hin zu Piagets Theorie oder Bowlbys Postulates.

Ist eine Integration beider Perspektiven möglich?

Heute ist es notwendig, mentale Prozesse so weit wie möglich zu untersuchen und zu analysieren, bevor sie eingreift. Daher ist es wichtig, unterschiedliche Perspektiven zu haben. Dank der zahlreichen Studien der letzten Jahrzehnte wissen wir auch, dass es wichtig ist, jeden Fall als einzigartig und speziell zu untersuchen, um eine persönliche Bewertung zu treffen, um Entscheidungen zu treffen. Ausgehend von einer allgemeinen Statistik oder einem allgemeinen Modell, wie der Mechanismus für alle, ist es eine zu reduktionist.

daher, Stellen Sie sich vor beiden Methoden und informieren Sie sich über sie, eine notwendige Alternative, Vor dem Blinden. Der mechanistische Position Es hat weniger Zeitkosten, aber psychische Kosten können auch eine Strategie gegen die Natur sein. Er Organischer Ansatz Es kann mühsamer sein und uns ohne konkrete Strategien verlassen, wird aber als menschlicher und natürlichere, empathischere Position angesehen (Huertas, 1997).

Die allgemeine Empfehlung wäre zu beurteilen, ob das Problem für diese bestimmte Person lernt oder nicht ist. Wenn dies der Fall ist, werden Methoden des "Trainings" durchgeführt, aber wenn dies nicht der Fall ist, werden natürliche Interventionsmethoden so weit wie möglich festgelegt. Obwohl sie teurer sind, sind sie für die Person beruhigender.

Position ändern, Zu wissen, dass wir aus Wissen oder Paradigmen sprechen, gibt uns die Stärke des abstrakten Denkens, des höchsten und echt menschlichsten Denkens Ohne ausgesetzt zu sein und auf die meiste Netto -Realität beschränkt zu sein, vor der wir nur die Figuren kämpfen haben.

Was ist Psychologie und seine Hauptansätze

Bibliographische Referenzen

• Barberis, s. D. (2012). Eine kritische Analyse der mechanistischen Konzeption der Erklärung. Lateinamerikanisches Magazin der Philosophie, 38(2), 233-265. http: // www.Scielo.Org.AR/Scielo.Php?PID = S1852-73532012000200004 & script = sci_arttext & tlng = pt
• Bá, m. Yo. ZU. (2012). Rund um eine historische Rekonstruktion der Komplexität: Organizismus, Machtregime und neue technologische Wissenschaften. Nomaden. Kritisches Journal für soziale und juristische Wissenschaften, 33(1). https: // www.Redalyc.org/pdf/181/18123129010.PDF
• Coll, c. (1979). Das Konzept der Entwicklung in der evolutionären Psychologie: erkenntnistheoretische Aspekte. Kindheit und Lernen, 2(7), 60-73. https: // doi.org/10.1080/02103702.1979.10821751
• Huertas, j. ZU. (1997). Motivation. Aque.
• Silva, c. (2007). Skepsis, Mechanismus, Theologie und Alchemie in Robert Boyle. Theorie. Magazin des College of Philosophy. http: // hdl.Handhaben.Net/10391/2490