Ergebnis des Testentests mit mehreren Intelligenzen

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Im Folgenden finden Sie eine Grafik mit der Punktzahl, die in jeder der analysierten Intelligenzen erzielt wurde (sprachliche, logische - Mathematik, visuell - Raum, kinästhetisch oder körperkinetisch, musikalisch, zwischenmenschlich, intrapersonal und naturalistisch).

Deine Intelligenz oder vorherrschende Intelligenzen sind mit einem Stern gekennzeichnet.

Am Ende der Seite finden Sie die Hauptmerkmale jeder Intelligenzart. Sie können auf jeden von ihnen zugreifen, indem Sie auf die Art der Intelligenz in der Grafik klicken.

Ergebnisdiagramm

LINUISTICS0 % Mathematik0 % visuell-räumlich 0 % Kinästhetik0 % Musical0 % Interpersonal0 % Intrapersonal0 % Naturalist0 %

Sprachliche Intelligenz

Es ist Intelligenz im Zusammenhang mit unserer verbalen Fähigkeit, mit Sprache und Worten im Allgemeinen. Diese Intelligenz ermöglicht es uns, Gedichte, Geschichten usw. zu schreiben. Eine hohe Ebene dieser Intelligenz ist diejenige, die unter anderem in Schriftstellern, Dichtern, Journalisten und Sprechern zu finden ist. Es ist in den Kindern, die gerne Geschichten schreiben, lesen, mit Reimen, Zungen -Twisters spielen und in denen, die leicht andere Sprachen lernen.

Logische mathematische Intelligenz

Es hat mit der Entwicklung des abstrakten Denkens zu tun, mit Präzision und Organisation durch Richtlinien oder Sequenzen. Verstehen Sie die Funktionen, die wir benötigen, um mathematische Operationen zu bewältigen und ordnungsgemäß zu vermitteln. Ein hohes Maß an dieser Intelligenz ist unter anderem bei Wissenschaftlern, Mathematikern, Zählern, Ingenieuren und Systemanalysten zu sehen. Kinder, die es leicht entwickelt haben, analysieren Erhöhungen und Probleme. Sie nähern sich mit Begeisterung numerische Berechnungen, Statistiken und Budgets. Wir verwenden es, um Logik- und Mathematikprobleme zu lösen.

Visuelle räumliche Intelligenz

Es ist die Fähigkeit, Elemente zu integrieren, sie wahrzunehmen und in den Weltraum zu ordnen und metaphorische Beziehungen zwischen ihnen aufzubauen. Mit dieser Intelligenz können wir Designs, Bilder, Diagramme erstellen und Dinge erstellen. Ist mit der Fantasie verbunden. Es ist unter anderem in Piloten, Seeleuten, Bildhauern, Malern, Architekten und Dekoratoren vorhanden. Es ist bei Kindern, die besser mit Grafiken, Schemata, Bildern lernen. Sie machen gerne konzeptionelle und mentale Karten. Sie verstehen sehr gut blaue Drucke ANS -Entwürfe.

Kinästhetische oder körperkinetische Intelligenz

Es deckt alles ab, was sowohl mit Körper als auch mit Objekten und Reflexen zu tun hat. Es wird verwendet, um Aktivitäten wie Sport auszuführen, die Koordination und kontrollierter Rhythmus erfordern. Es ist unter anderem bei Sportlern, Tänzern, Chirurgen und Handwerkern zu sehen. Es wird bei Kindern geschätzt, die sich von sportlichen Aktivitäten, Tanz, Körperausdruck und/oder in Konstruktionen unter Verwendung verschiedener Betonmaterialien hervorheben. Auch bei denen, die in der Ausführung von Instrumenten geschickt sind. Es ist die Intelligenz von Sportlern, Handwerkern, Chirurgen und Tänzern.

Musikalische Intelligenz

Es steht in direktem Zusammenhang mit musikalischen Fähigkeiten wie Rhythmus und Melodie. Es hilft uns, neue Klänge zu erstellen, um Emotionen und Gefühle durch Musik auszudrücken. Es ist in Musikern, Sängern, Komponisten, Orchesterdirektoren, musikalischen Kritikern, Tänzern usw. präsent. Kinder, die Beweise für die Natur der Natur und alle Arten von Melodien angezogen werden. Sie genießen es, dem Takt mit dem Fuß zu folgen, rhythmisch zu treffen oder zu schütteln.

ZWISCHENMENSCHLICHE INTELLIGENZ

Impliziert die Fähigkeit, Beziehungen zu anderen Menschen aufzubauen. Beinhaltet Fähigkeiten, um Gesichtsausdrücke zu zeigen, die Stimme zu kontrollieren und Gesten bei bestimmten Gelegenheiten auszudrücken. Es deckt auch die Kapazitäten ab, um die Affektivität oder ein Empathie der Menschen wahrzunehmen. Es ist unter anderem in Schauspielern, Politikern, guten Verkäufern und erfolgreichen Lehrern präsent. Sie haben Kinder, die gerne in einer Gruppe arbeiten, die ihre Verhandlungen mit ihren Klassenkameraden und auch mit älteren Menschen überzeugen, die andere verstehen.

INTRAPERSONELLE INTELLIGENZ

Es bezieht sich auf die Kenntnis von sich selbst und allen verwandten Prozessen wie Selbstvertrauen und Selbstmotivation. Es ist wie unser Gewissen. Es hilft uns zu verstehen, was wir tun, und unsere eigenen Handlungen zu schätzen. Es ist unter anderem in Theologen, Philosophen und Psychologen hoch entwickelt. Es zeigt sich von Kindern, die reflektierend, erfolgreiches Denken sind und in der Regel Berater ihrer Klassenkameraden sind.

Naturalist Intelligence

Es ist die Fähigkeit, Elemente der Umwelt, Objekte, Tiere oder Pflanzen zu unterscheiden, zu klassifizieren und zu verwenden. Sowohl städtische als auch vorstädtische oder ländliche Umgebung. Beinhaltet Beobachtung, Experimente, Reflexion und Befragungsfähigkeiten unserer Umwelt. Sie besitzen diese Intelligenz, die das Land lieben. Es kommt bei Kindern vor, die Tiere lieben, Pflanzen; das erkennen und möchte die Merkmale der natürlichen Welt und ihre Beziehung zum Menschen untersuchen.

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