Wie man einem Kind erklärt, was ein Krieg ist

Wie man einem Kind erklärt, was ein Krieg ist

Der Krieg zwischen Russland und Ukraine ist in der aktuellen Zeit ein großes Ereignis. Dies liegt daran, dass die Auswirkungen eines Kriegskonflikts auf die eine oder andere Weise die gesamte Weltbevölkerung beeinflussen. Jetzt dringt eine solche Situation in die Medien ein und wir stehen ständig mit Neuigkeiten zu diesem Thema konfrontiert.

Für viele, Die ständigen Nachrichten über den Krieg können überwältigend werden, Negative Folgen auf psychischer Gesundheit freigeben. In diesem Ideenfaden werden Kinder nicht aus diesem Phänomen ausgeschlossen. Daher ist es sehr wahrscheinlich, dass die Kleinen am Ende Fragen zum Krieg stellen werden. Und für Erwachsene wird es wichtig sein zu wissen, wie sie ihre Zweifel zu Recht beantworten können.

Inhalt

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  • Wie sich die Kriegsnachrichten auf die psychische Gesundheit auswirken
  • Wie man mit Kindern über Krieg spricht
    • 1. Informieren
    • 2. Vermeiden Sie eine katastrophale Haltung
    • 3. Erlauben Sie die Fließfähigkeit von Gedanken und Emotionen
    • 4. Kritisches Denken fördern
  • Was ist, wenn ich es vermeide, das Gespräch zu führen??
    • Verweise

Wie sich die Kriegsnachrichten auf die psychische Gesundheit auswirken

Kriege haben einen starken Einfluss auf Politik und Wirtschaftlichkeit. Trotzdem kann es nicht leugnen, dass die geistige Gesundheit der Menschen auch durch diese Art von Ereignis verändert wird. Erstens sind die Medien dafür verantwortlich, Bilder von Tod, Katastrophe und Leiden zu zeigen. So etwas kann in erzeugen Die empfindlichsten Menschen ein tiefes Gefühl der Traurigkeit.

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Darüber hinaus können verschiedene Ängste in den Köpfen der Menschen auftreten. Zum Beispiel er Angst, Freiheit oder Angst zu verlieren, die durch einen möglichen Rückgang der Wirtschaft erzeugt wird. Unter Berücksichtigung dieser Faktoren ist innerer Frieden in Gefahr, wenn ein Krieg erscheint. Bestimmte Menschen erleben Schlaflosigkeit, Demotivation und sogar Selbstmordgedanken. Aus dieser Perspektive könnten wir eine andere Reaktion von Kindern erwarten??

Wie man mit Kindern über Krieg spricht

Trotz der oben genannten gibt es bestimmte Strategien, die wir berücksichtigen können, damit Kinder diese Informationen auf gesunde Weise verarbeiten können.

1. Informieren

Wenn unser Ziel es ist, einige Informationen an die Kleinen zu übermitteln, ist es notwendig, dass wir uns über das Thema informieren. Es ist wichtig, dass wir uns bewusst sind Was ist Krieg, was sind seine Ursachen und Konsequenzen?. Es wäre auch von großer Relevanz zu wissen, ob es einen positiven Aspekt im Krieg gibt, obwohl es zu Beginn nicht so aussieht, da dies normalerweise Fortschritte von Fortschritt und Revolutionen sind.

Daher, Nach verschiedenen Quellen untersuchen Ermöglicht es uns, eine breitere Haltung bei der Erklärung zu haben. Wir werden uns also in der Fähigkeit sehen, auf alle Zweifel zu reagieren, die sich in der Neugier von Säuglingen ergeben können.

2. Vermeiden Sie eine katastrophale Haltung

Nach Albert Banduras Theorie des sozialen Lernens ein Mittel von Lernen für Kinder ist Nachahmung. Daher, Eltern sind am Ende eine Referenz Verhalten, die Kinder als Beispiel kopieren könnten. Wenn Eltern also übermäßige Angst oder Angst über den Krieg zeigen, wird erwartet, dass die Kleinen dasselbe tun.

Katastrophales Denken impliziert immer das Vorstellen der schlimmsten Szenarien, das Ertrinken in einem Glas Wasser und die Vergrößerung von Ereignissen. Für den Kriegskonflikt müssen Sie jedoch seine verdiente Bedeutung geben, wie auch immer, Es lohnt sich nicht zu übertreiben, wenn es darum geht, über seine möglichen Auswirkungen nachzudenken. Das Vermeiden von katastrophalem Denken hilft Kindern, zu verstehen, was passiert, ohne Schlaflosigkeit, Angstzustände oder Depressionen zu erleben.

3. Erlauben Sie die Fließfähigkeit von Gedanken und Emotionen

Der freie Ausdruck von Emotionen ist der Schlüssel zur Entwicklung der emotionalen Intelligenz. Aus diesem Grund müssen wir genau zuhören, welche Gedanken und Emotionen das Problem des Kriegskrieges in Kindern fördern. Also, Vermeiden Sie es, über Gefühle zu sprechen, das sie nicht verblassen lässt. Im Gegenteil, sie werden unterdrückt und Sie könnten sich auf wenig geeignete Weise ausdrücken, wie Wutanfälle oder unfreiwilliges Wasserlassen. Als ob das nicht ausreicht, kann es für unwichtig sind.

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4. Kritisches Denken fördern

Kritisches Denken ist Ein Prozess, bei dem die Aussagen des Alltags nicht automatisch als wahr akzeptiert werden, sondern in Frage gestellt werden. Es ist eine Fähigkeit, die Menschen dazu bringt, vernünftigere Positionen zu entwickeln und genaue Entscheidungen zu treffen. Das Gespräch mit Kindern über Krieg ist eine hervorragende Gelegenheit, um kritisches Denken zu fördern.

Der Gemeinsame Reflexion, Die Debatte oder der Austausch von Ideen sind Tools, die den Kleinen helfen, ihre eigenen Kriterien für den Krieg zu haben. Ermutigen Sie sie daher, über mögliche Lösungen und Alternativen zum Kriegskonflikt nachzudenken und sie zu ermutigen, sich selbst zu befragen. Diese Aktionen werden wertvoll sein, damit die in den Medien vorgestellten Informationen sie nicht negativ beeinflussen.

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Was ist, wenn ich es vermeide, das Gespräch zu führen??

Wenn wir eine Situation schwieriger Bewältigung finden, sehen wir oft Sie, um dies zu vermeiden. Dies ist Ein Verteidigungsmechanismus, der es uns ermöglicht, kurz vor diesem Ereignis zu fliehen Das verursacht uns Unbehagen. Wir werden uns jedoch irgendwann stellen müssen, denn obwohl wir es vermeiden, über Krieg zu sprechen, werden Kinder irgendwann eine Frage dazu stellen. Somit ist das ratsamste ist sich auf das Gespräch vorbereiten lassen, Und wenn möglich, erhalten Sie Ihren Fragen voraus.

Verweise

  • Bandura, a.(1987). Theorie des sozialen Lernens. Espasa-Calpe.
  • Beck, a. (1983). Kognitive Depressionstherapie. Brouwer fällt aus.
  • Paoli, g., Cubí del Amo, p. Wie sich der Ukrainienkrieg auf unsere psychische Gesundheit auswirkt. Extrahiert aus: https: // www.Sabervivirtv.com/tatsächliche/AS-Affekt-Waren-Erornia-Salud-Methoden_6957
  • Soler, j., Aparicio, l., Díaz, o. und andere. (2016). Emotionale Intelligenz und gut gehen -. Ausgaben der San Jorge University.