Thurstones primäre mentale Fähigkeiten

Thurstones primäre mentale Fähigkeiten waren eine Theorie von Louis Leon Thurstone als multifaktorielles alternatives Modell der kognitiven Fähigkeiten, das mit dem sogenannten primären mentalen Einstellungen gemessen werden konnte.

Dieses Modell befindet sich innerhalb der Modelle, die als einheitliche und multifaktorielle Intelligenz katalogisiert sind und auf der faktoriellen Analyse basieren.

Thurstones primäre mentale Fähigkeiten: Die Herkunft

Im Prinzip war Alfred Binet daran interessiert, intellektuelle Entwicklung, Wahrnehmungs- und Gedankenkapazitäten zu verstehen. Dies erhielt viel Bekanntheit, vor allem sein Erfolg beruhte auf seinem Interesse an der Bewertung des intellektuellen Mangels.

Nach ihren Bedenken erstelle ich einen Test oder einen Test, um Kinder zu unterscheiden, die unter einer Art Mangel auf kognitiven Ebene litten, und damit erhielten sie eine andere Ausbildung als die des Restes. Also, 1905 entwarf er den ersten Intelligenz-Test und die Binet-Simon-Intelligenzskala. Seine Absicht war es, Menschen zu unterstützen, die unter großen Schwierigkeiten litten.

Ein weiteres Interesse an der Messung der mentalen Fähigkeiten war der Psychologe Charles Spearman und er stellte den Begriff G -Faktor oder die allgemeine Intelligenz ein. Er entwarf auch eine faktorielle Analyse, um seine Intelligenztheorie zu erklären, nach der jede Intelligenzmessung in zwei Komponenten unterteilt werden konnte, eines als G und ein anderer S.

Vor diesen Modellen jedoch, Thurstone schlägt ein multifaktorielles alternatives Modell vor, um kognitive Fähigkeiten zu messen. Dieses Modell ist gegen die von Spearman vorgeschlagene und gehört zu den multifaktoriellen Intelligenzmodellen. Daher verwendet es die faktorielle Analyse. Seine Analyse war sehr unterschiedlich von Spearman und gab ihm andere Werkzeuge, um die Struktur der Intelligenz zu verstehen.

Nach dem Thurstone -Modell zufolge Es gibt keinen allgemeinen Faktor oben in einer Struktur, dh einem hierarchischen Modell folgt es nicht, Dies sind jedoch spezifische Faktoren, die in Wirklichkeit unterschiedliche mentale Fähigkeiten sind, und deshalb wird es als primäre mentale Fähigkeiten der Theorie bezeichnet.

Aus diesem Grund kann die Intelligenz eines Einzelnen nur durch Bewertungen dargestellt werden, die aus den Aufgaben erhalten werden, die einer bestimmten Eignung entsprechen. Darüber hinaus sind diese Fähigkeiten unabhängig voneinander und sind auch auf verschiedene Operationen und Aufgaben spezialisiert. Damit bestreitet Thurstone die Existenz des G -Faktors.

Die Fakten

Er Primärkenntnismodell Es basiert auf dreizehn Faktoren, von denen es möglich ist, sieben zu identifizieren.

1. Faktor V: das entspricht dem verbalen Verständnis und der Fähigkeit, mit der Sprache umzugehen. Der Test misst Lesen, ungeordnete Phrasen, Analogien unter anderem.
2. Der W -Faktor: mit welcher verbalen Fluidität gemessen wird, einschließlich verbaler Geschwindigkeit bei der Verwendung einfacher Wörter. Anagramme werden gemessen.
3. Faktor N: entspricht dem numerischen Verständnis und der Berechnungsgeschwindigkeit.
4. Faktor E: entspricht der räumlichen Eignung oder der Visualisierung von Figuren in verschiedenen Positionen innerhalb eines Raums. Messen Sie die festgelegten Zahlen.
5. Faktor M: in dem das mechanische Speicher gemessen wird, dh die Leichtigkeit, mit der die Zahlen oder Wörter wiederholt werden können.
6. Faktor P: Es misst die Wahrnehmungsgeschwindigkeit, die genaue und schnelle Sammlung visueller Details sowie Ähnlichkeiten und Unterschiede.
7. Der R -Faktor: in welchem ​​allgemeinen Denken gemessen oder die Fähigkeit, beispielsweise eine gemeinsame Art der Lösung von Problemen zu erhalten.

Des genannten Modells entwickelt Thurstone den primären Test für mentale Fähigkeiten, in dem Bewerten Sie fünf der sieben angegebenen Fähigkeiten. Und jede der Fähigkeiten wird unabhängig gemessen. Der Test dauert zwanzig Minuten und gilt nur aus elf Jahren.

In Bezug auf die Fähigkeit von Verbales Verständnis, Dieser Test muss nur vier Minuten dauern; Was das räumliche Verständnis betrifft, muss diese Kapazität nur fünf Minuten lang gemessen werden.

In Bezug auf Allgemeine Argumentation, Diese Kapazität wird sechs Minuten lang bewertet; Die Kapazität des numerischen Verständnisses muss sechs Minuten lang gemessen werden. Fünf Minuten lang verbaler Sprachgebrauch, wobei alle Messungen insgesamt zwanzig Minuten vorhanden sind.

Es ist darauf hinzuweisen, dass Es gibt eine Vielzahl von Kritik an Intelligenztests, Beginnend mit der Frage des Konzepts der Intelligenz selbst.

Eine der Kritikpunkte behauptete, dass multifaktorielle Tests zum Messen oder zur Entwurfstests gearbeitet haben, aber nicht verstehen, was die Intelligenz oder die Art derselben war.

Darüber hinaus wurde auch der Test der primären mentalen Fähigkeiten kritisiert, in denen behauptet wurde, dass es keine Theorie über Intelligenz gibt, die von ihnen getrennt ist, daher könnten sie als Prädiktoren betrachtet, das für die Auswahl und Anleitung nützlich ist, aber nicht die Intelligenz messen kann.

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Literaturverzeichnis

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