Havightst -Entwicklungsaufgaben, was sind sie

Entwicklungsaufgaben, wie Havighurst (1973) definiert ist, sind all diese Handlungen und Aktivitäten, die in einer bestimmten Zeit des Lebens des Einzelnen erscheinen, dessen erfolgreiche Erfüllung zu Glück und Wohlbefinden führt und deren nicht -suchende Compliance zu Unglück und Soziales führen würde, soziale Missbilligung und Frustration und nicht zu, sondern auch die Aufgaben der folgenden Zeit erfolgreich ausführen. Havightst vorgeschlagene Entwicklungsaufgaben für Jugendliche, Erwachsenenalter und Alter

Inhalt

• Entwicklungsaufgaben in der Jugend
• 9 Entwicklungsaufgaben im Erwachsenenalter und im Alter
  • 1. Stellen Sie sich die physischen Veränderungen des Durchschnittsalters an
  • 2. Finden Sie Zufriedenheit und Erfolg im Berufsleben
  • 3. Übernehmen Sie bürgerliche und soziale Verantwortung
  • 4. Bringen Sie Kinder in ein glückliches und verantwortungsbewusstes Erwachsenenleben
  • 5. Ehe revitalisieren
  • 6. Sich gegenüber Eltern neu ausrichten, die altern
  • 7. Neuorientische sexuelle Rollen
  • 8. Entwickeln Sie neue soziale Gruppen und Aktivitäten, um die Freizeit zu genießen
  • 9. Finden Sie einen neuen Sinn zum Leben
  • Bibliographische Referenzen

Entwicklungsaufgaben in der Jugend

In der Jugend müssen Sie vier verschiedene Entwicklungsaufgaben erfüllen, um Glück zu erreichen und die Grundlagen für die folgende Zeit zu legen (Páez, 2014):

1. Unabhängigkeit oder Autonomie: unabhängig sein. Es gibt vier Arten von Unabhängigkeit:
   • Wirtschaftlich
   • Emotional: Bleib in deiner Emotion, erkennen Sie Ihre Emotionen. Meine Gefühle sind meine und nicht andere.
   • Sozial: In der Lage sein, Dinge allein zu sein und zu tun.
   • Kognitiv: Sei kritisch und selbstkritisch, behalte deine Meinungen, Entscheidungsfindung. Um kritisch zu sein, muss man über das Thema reichlich wissen.
2. Identität: soll antworten, wer du bist. Wer bin ich und wie bin ich??. Haben Sie eine Vorstellung von meinen Qualitäten, Möglichkeiten, Berufen, Einschränkungen. 
3. Beruf: Sehr mit der Identität verbunden. Einige nennen es aufgeschobene oder projizierte Identität. Eines ist das, was in Zukunft Projekte, der Beruf, der sein möchte. Wenn Sie nicht wissen, was Sie sein möchten, wissen Sie nicht, wer Sie sind, Sie kennen Ihre Identität nicht. Wir müssen ein Konkurrenzgefühl haben, das wir ständig im Kopf haben müssen. 
4. Privatsphäre: Wir unterscheiden drei Arten von Intimität:

• • Paarintimität: Was mache ich mit der Beziehung. Zeigen Sie der anderen Person, was Sie sind, aber Sie haben Identität, Sie zeigen etwas Falsches oder werden der andere, wenn Sie Identität haben. Um eine Beziehung zu haben, muss es zwei Identitäten geben, obwohl diese Beziehungen komplizierter funktionieren als eine Beziehung, in der einer oder beide keine Identität haben.
  • Freunde/Pares: Sie werden nach dem ausgewählt, was sie Ihnen geben, es passt zu Ihnen, mit dem, was Sie sich gut fühlen ... Freundschaften ändern sich im Jugendalter
  • Eltern: Sie sehen sie anders. Sie sind nicht nur ein Kind und es sind nicht nur Ihre Eltern.

9 Entwicklungsaufgaben im Erwachsenenalter und im Alter

Ein Erwachsener zu werden verlangt erfolgreich eine Reihe von Entwicklungsaufgaben (Havightst, 1973). Sobald diese Aufgaben erfüllt sind, kann der Einzelne in eine andere Zeit oder Phase des Lebens eintreten. Die Aufgaben des Erwachsenenalters und des Alters sind:

1. Stellen Sie sich die physischen Veränderungen des Durchschnittsalters an

Der Tag kommt, an dem viele Erwachsene erkennen, dass sie außer Form sind; Sie können nicht so schnell laufen, Pesos laden oder viel körperliche Bewegung ausführen, ohne müde zu werden. Einige Frauen setzen den Verlust der Fortpflanzungskapazität gleich, die in den Wechseljahren mit dem Verlust von Sexualität und Jugend stattfindet. Diese physischen Veränderungen machen es notwendig, durchgeführt zu werden Psychologische Anpassungen im Lebensstil und im Gesundheitsgewohnheiten So gesund wie möglich zu bleiben.

2. Finden Sie Zufriedenheit und Erfolg im Berufsleben

Das reife Zeitalter ist das fruchtbarste Zeit professioneller und kreativer Arbeit. Menschen mit mittlerer Zeit werden Menschen mit mehr Erfahrung und Reife, obwohl das mittlere Alter auch eine Zeit unzufriedener Erwartungen sein kann. Als sie erkannten, dass sie nicht mehr feststellen, dass ihre Arbeit interessant ist, können Erwachsene überdenken, was sie in der zweiten Hälfte ihres Lebens tun wollen. Sie können ihre Träume in Bezug auf neue Adressen oder Standorte in ihren aktuellen oder in Bezug auf eine völlig andere Karriere ändern.

3. Übernehmen Sie bürgerliche und soziale Verantwortung

Zu Erwachsenen von 40 bis 60 Jahre Sie wurden genannt "herrschende Klasse "oder" Generation im Kommando", da sie diejenigen sind, die die Kontrolle über die Gesellschaft und ihre sozialen Institutionen haben. Sie sind diejenigen, die die Normen festlegen, die Entscheidungen treffen und die Büros leiten. Seine Teilnahme am Gemeinschaftsleben ist für den Fortschritt der Gesellschaft von wesentlicher Bedeutung. Im Allgemeinen steigen die Interessen und die Beteiligung der Gemeinde in diesen Jahren zunehmend.

4. Bringen Sie Kinder in ein glückliches und verantwortungsbewusstes Erwachsenenleben

Bevor der Heimaustritt eintritt, sind lange Jahre vergangen, in denen sie müssen Bereiten Sie Kinder auf das unabhängige Erwachsenenleben vor. Im Allgemeinen nimmt die Abhängigkeit von Kindern in Bezug auf die Eltern allmählich abUnd Und die väterliche Kontrolle verblasst nach und nach, bis Kinder mit ihrem eigenen Leben umgehen können. Zu diesem Zeitpunkt besteht ein Teil der Entwicklungsaufgaben aus Geben Sie die Verantwortung und Kontrolle von Kindern auf

5. Ehe revitalisieren

Die Bedürfnisse der Ehe hängen davon ab, was die Ehe im Laufe der Jahre erlebt hat. Es ist üblich, dass die Zufriedenheit der Ehe zu Beginn und in den mittleren Jahren des Lebenszyklus abnimmt. Ein Paar, dessen Kinder bereits unabhängig sind, haben sich jetzt nur noch gegenseitig und konfrontiert die Aufgabe, Probleme zu lösen, Ressentiments zu beseitigen, sich wieder kennenzulernen und sich erneut zu nähern.

Goldstine (1977) schlägt das vor In den meisten Ehen gibt es drei Zyklen: Verlieben, verlassen und sich wieder verlieben, Und dass der letzte Zyklus am schwierigsten und am lohnendsten ist. Einige können nicht wiederbelebt werden und das Paar kann sich in das reife Alter scheiden lassen. Manchmal heiraten sie wieder und fangen von vorne an.

6. Sich gegenüber Eltern neu ausrichten, die altern

Zu der Zeit, als Erwachsene 40 erreichen, haben ihre Eltern zwischen 58 und 80 Jahren, wobei das häufigste Alter zwischen 65 und 70 Jahre alt ist. Daher sehen die Kinder während des reifen Alters ihre Eltern altern, in den Ruhestand und werden möglicherweise krank und sterben. Menschen im mittleren Zeitalter übernehmen Verantwortung für Unterstützung ihrer Eltern, die altern: Finanzielle Unterstützung, Körperpflege, Transport, Lebensmittel, Unternehmen, medizinische Hilfe, Hausversorgung oder ein Ort zum Leben.

7. Neuorientische sexuelle Rollen

Da die Kinder unabhängig sind, die Sexuelle Rollen überqueren Erwachsene werden offensichtlicher. Sobald die Kinder gegangen sind, die Frauen haben mehr Freiheit, Sie sind nicht mehr gebunden und einige, die nicht gearbeitet haben. Diese größere persönliche und wirtschaftliche Unabhängigkeit gibt ihnen eine größere Autorität, und es ist notwendig, dass der Ehemann sich um einige Aufgaben kümmert, die die Frau zuvor ausgeführt hat. Einige Ehemänner lehnen die Unabhängigkeit ihrer Frauen und ihre neuen Rollen ab.

8. Entwickeln Sie neue soziale Gruppen und Aktivitäten, um die Freizeit zu genießen

Das mittlere Alter verändert den Fokus sozialer Aktivitäten. Wer zuvor an familienzentrierten Aktivitäten teilgenommen hat, spüren die Wachsender Bedarf an Aktivitäten, die sich auf das Paar konzentrieren. Jugendliche gehen mit Freunden aus, ältere Kinder ziehen aus dem Haus und lassen das Paar zu seinen eigenen Ressourcen. Infolge, Erwachsene Freundschaften gewinnen größere Bedeutung.

9. Finden Sie einen neuen Sinn zum Leben

Reife kann a bringen größeres Interesse an Spaß, um ihre eigenen Interessen und Hobbys anzugehen oder völlig neue Aktivitäten zu entwickeln, um die Freizeit zu besetzen. Es ist nicht seltsam, dass reife Menschen Interessen erforschen, die sich in den Jahren, in denen sie ihre Kinder großziehen, ignoriert hatten. Einige reisen zu den Orten, die sie schon immer besuchen wollten. Ein Ziel des reifen Alters ist es, einen neuen Sinn für das Leben zu finden.

Dies kann eine Selbstbeobachtungszeit sein, in der die Gefühle, Einstellungen, Werte und Ziele untersucht werden. Es besteht die Notwendigkeit, die eigene Identität erneut zu definieren und Fragen wie bin ich zu beantworten?, Wohin gehe ich von hier aus? Diese Jahre können eine Zeit der Verjüngung des Selbst und der Bereicherung des eigenen Lebens sein.

Die 7 Stadien der kognitiven Entwicklung des Lebenszyklus. W. Schaie

Bibliographische Referenzen

• Páez, m. L. (2014). Jugendliche affektive Verbindungen: Dilemmata und Konvergenzen zwischen Eltern und Kindern. Lateinamerikanische Familienwissenschaften, 6, 114-129. https: // Magazinesojs.Ucaldas.Edu.Co/exn.PHP/Revlatinofamilie/Artikel/Ansicht/4147
• Havighurst, R. J. (1973). Geschichte der Entwicklungspsychologie: Sozialisation und Persönlichkeitsentwicklung bis zur Lebensspanne. Lebensspanner-Entwicklungspsychologie (pp. 3-24). Akademische Presse. https: // www.Scientedirect.com/Science/Artikel/ABS/PII/B9780120771509500071
• Goldstine, d. (1977). Der Tanzliebhaber: und andere Rollen spielen wir in Liebe, Sex und Ehe. William Morrow.