Das Konzept der Intelligenz, was ist und wie hat sich entwickelt

Heute werden wir uns mit einem komplizierten Thema befassen. Kompliziert in dem Sinne, dass es auf einem kontroversen Konzept basiert:Was ist Intelligenz?? Wir untersuchen es, indem wir es definieren, merkwürdige Daten über seine Entwicklung liefern und die verschiedenen Typen klassifizieren, die sind.

Inhalt

• Was ist Intelligenz?
  • Konzept der Intelligenz
  • Definition der Intelligenz
• Neugierige Daten über Intelligenz
  • Die Schaffung des WAIS -Tests
  • Die Auswirkung von Alter und Umwelt
• Intelligenztypen
  • 1. Sprachliche Intelligenz
  • 2. Logische mathematische Intelligenz
  • 3. Weltraumintelligenz
  • 4. Musikalische Intelligenz
  • 5. Körperzinästhetische Intelligenz
  • 6. Zwischenmenschliche Intelligenz
  • 7. Intrapersonelle Intelligenz
  • 8. Naturalist Intelligence
  • 9. Emotionale Intelligenz
  • Verweise

Was ist Intelligenz?

Wir werden mit einer Annäherung beginnen, und dies wird das sein:

Intelligenz ist die Fähigkeit, Informationen zu verstehen, zu assimilieren, auszuarbeiten und sie zu verwenden, um Probleme zu lösen, und scheint mit mentalen Funktionen wie Wahrnehmung und Gedächtnis verbunden zu sein.

Psychologen versuchen seit mehr als hundert Jahren, Intelligenz zu definieren, Und es scheint, dass es immer noch keine zwei gibt, die über dieses Konzept dasselbe sagen.

Konzept der Intelligenz

Wie wir sehen, die Konzept der Intelligenz Es ist noch nicht klar.

Jedenfalls wurde etwas gemacht. Es wird nicht mehr gedacht, wie bisher gedacht, dass Männer schlauer sind als Frauen, die Schwarzen überlegen sind oder die Reichen schlauer als die Armen. Wir wissen das auch Der traditionelle Intelligenztest sollte nicht als unfehlbar angesehen werden Und dass wir außerdem verschiedene Arten von Intelligenz haben.

Definition der Intelligenz

Folgendes sind die RAE -Definitionen zur Intelligenz:

1. Fähigkeit zu verstehen oder zu verstehen.
2. Fähigkeit, Probleme zu lösen.
3. Wissen, Verständnis, Akt des Verständnisses.
4. Sinn, in dem ein Satz, ein Sprichwort oder ein Ausdruck genommen werden kann.
5. Geschicklichkeit, Geschicklichkeit und Erfahrung.
6. Geheime Behandlung und Korrespondenz von zwei oder mehr Menschen oder Nationen miteinander.
7. Rein spirituelle Substanz.

Für seinen Teil die Definition der Intelligenz Dies schlägt das spanische Wörterbuch von Google vor, das von Oxford Languages ​​bereitgestellt wird, lautet:

1. Fakultät des Geistes, das es ermöglicht, Lernen, Verständnis, Argumentation, Entscheidungen zu treffen und eine bestimmte Idee der Realität zu bilden.
2. Intelligieren.

Neugierige Daten über Intelligenz

Seine Studie im neunzehnten Jahrhundert wurde von der dominiert Kraniometrie (Frenologie), Wissenschaft, die danach strebte, die psychologischen Merkmale von Menschen mit den unterschiedlichen Messungen ihres Gehirns in Beziehung zu setzen. Unter den Studien führte zum Beispiel, dass das Gehirn der Deutschen größer war als das der Franzosen, dass das Gehirn der Kriminellen größer war usw. Diese Art von Ergebnissen motivierte, dass dieser Zweig in nicht genannte Verbrauch fiel.

Glücklicherweise erscheinen komplexe Maßnahmen bei Alfred Binet im Jahr 1905, als die französische Regierung nach der Ausarbeitung eines Tests fragt.

Von hier die Berühmte Binet-Simon-Skala, Dies ist ein Fragebogen, der sich aus verschiedenen Fragen im Zusammenhang mit Argumentation und Problemlösung zusammensetzt. Von dort aus multiplizierten sie auch die von ihnen lieferten Tests, nicht ein Maß für den globalen Quotienten des Subjekts, sondern um spezifische Fähigkeiten wie mechanische, bürokratische, musikalische oder künstlerische Fähigkeiten.

Die Schaffung des WAIS -Tests

Während des Zweiten Weltkriegs bewerten die Fähigkeiten der Rekruten der Psychologe David Wechsler Er stellte fest, dass mehrere Probanden in den Tests wiederholt gescheitert waren, sogar mit identischen Quotienten und bemerkte die Bedeutung anderer Faktoren, die die intellektuelle Leistung wie Motivation, Bildungsmöglichkeiten, Persönlichkeit und andere nicht -intellektive Faktoren beeinflussen. Und er wies darauf hin, dass weder die besten Tests alle intellektuellen Fähigkeiten eines Einzelnen noch der verschiedenen Arten von Intelligenz bewerten könnten, sondern nur einen Teil.

1939 veröffentlichte er die Wechsler-Bellevue. Der Wais ist heute Der am häufigsten angewandte psychologische Test (Kaplan & Sacuzzo, 2005). Die Tests werden derzeit alle zehn Jahre aktualisiert, um den Flynn -Effekt auszugleichen. Die neueste verfügbare Version davon sind die WISC-IV und die WAIS-IV, Versionen, die in einigen Ländern im Validierungsprozess stehen.

Eigenschaften und Langzeitgedächtnisbetrieb

Die Auswirkung von Alter und Umwelt

Es ist wichtig zu erwähnen In unseren frühen Lebensjahren können intelligente Maßnahmen universeller sein: Das Alter, in dem wir anfangen zu reden, zu gehen, für sich selbst zu essen. Während wir wachsen, bevorzugen die verschiedenen Umgebungen die Entwicklung unterschiedlicher Fähigkeiten (wenn ich in einer Stadt geboren wurde in meinem variieren je nach Umwelt- und soziokultureller Kontext).

Umweltveränderungen Sie können zu Quotientenänderungen führen, wie aus den Ergebnissen von Bildungsprogrammen für mentale Mangel und für Kinder, die in Hospize veranstaltet werden.

Einige Autoren haben sogar darauf hingewiesen Intelligenzkonzeptivie Und sie haben vorgeschlagen, sich auf das Studium der spezifischen Fähigkeiten zu konzentrieren, die wir in unseren jeweiligen Umgebungen bleiben. Einer von ihnen ist Howard Gardner.

Intelligenztypen

Nach dieser Theorie ist die gute Nachricht in Wirklichkeit in der Realität Wir haben mindestens acht verschiedene Intelligenzen. Quantifiziert durch Parameter, deren Compliance ihnen eine solche Definition gibt. Zum Beispiel: einen Ort im Gehirn haben, ein symbolisches oder repräsentatives System haben, in besonderen Gruppen der Bevölkerung wie "Wunderkind" und "Weisen" beobachtet werden und eine eigene charakteristische Entwicklung haben.

Die meisten Menschen haben alle Arten von Intelligenz. Jedes entwickelte sich auf einer bestimmten Ebene, Produkte der biologischen Ausstattung jedes einzelnen, seiner Interaktion mit der Umwelt und der Kultur, die in seinem historischen Moment vorherrscht. Wir kombinieren und verwenden sie in unterschiedlichem Maße, persönlich und einzigartig. So cool, richtig?

Definiert, was Intelligenz ist und klargestellt hat, dass es verschiedene Typen gibt, werden wir in jedem von ihnen etwas mehr untersuchen.

1. Sprachliche Intelligenz

Es ist die Fähigkeit, Wörter effektiv, oral oder geschrieben zu verwenden. Es umfasst die Fähigkeit, Syntax, Phonetik, Semantik und pragmatische Verwendungszwecke der Sprache (Rhetorik, Mnemonik, Erklärung und Metallanguage) zu verwenden. Es ist eine der häufigsten Arten von Intelligenz in Schriftsteller, Dichter, Journalisten und Sprecher, unter anderen.

2. Logische mathematische Intelligenz

Die Definition der logischen mathematischen Intelligenz ist: Die Fähigkeit, Zahlen effektiv zu verwenden und richtig zu argumentieren. Beinhaltet die Empfindlichkeit gegenüber logischen Schemata und Beziehungen, Aussagen und Aussagen, Funktionen und anderen verwandten Abstraktionen. Ein hohes Maß dieses Typs wird in gesehen Wissenschaftler, Mathematiker, Zähler, Ingenieure und Systemanalysten, unter anderen.

3. Weltraumintelligenz

Es ist die Fähigkeit, über drei Dimensionen nachzudenken. Es ermöglicht die Wahrnehmung externer und interner Bilder, das Wiederholen oder Ändern des Raums, das Reisen des Raum. Es ist eine der Arten von Intelligenz, die in vorhanden sind Piloten, Seeleute, Bildhauer, Maler und Architekten, unter anderen.

4. Musikalische Intelligenz

Es ist die Fähigkeit, musikalische Formen wahrzunehmen, zu diskriminieren, zu transformieren und auszudrücken. Beinhaltet die Empfindlichkeit gegenüber Rhythmus, Ton und Timbre. Es ist vorhanden in Komponisten, Orchesterdirektoren, Musikkritiker, Musiker und sensible Zuhörer unter anderem.

5. Körperzinästhetische Intelligenz

Die Definition der Körperzinästhetik intelligenz ist: die Fähigkeit, den gesamten Körper im Ausdruck von Ideen und Gefühlen zu verwenden. Sowie die einfache Verwendung von Händen, um Elemente zu transformieren. Beinhaltet Koordination, Fähigkeiten, Gleichgewicht, Flexibilität, Kraft- und Geschwindigkeitsfähigkeiten sowie die kinästhetische Kapazität und die Wahrnehmung von Maßnahmen und Volumina. Es manifestiert sich in Athleten, Tänzer, Chirurgen und Handwerker, unter anderen.

6. Zwischenmenschliche Intelligenz

Die Definition der zwischenmenschlichen Intelligenz lautet: Fähigkeit, andere zu verstehen und effektiv mit ihnen zu interagieren. Beinhaltet die Empfindlichkeit gegenüber Mimik, Stimme, Gesten und Haltungen sowie die Fähigkeit zu reagieren. Es ist vorhanden in Schauspieler, Politiker, gute Verkäufer und erfolgreiche Lehrer, unter anderen.

7. Intrapersonelle Intelligenz

Es ist die Fähigkeit, eine genaue Wahrnehmung von sich selbst aufzubauen und Ihr eigenes Leben zu organisieren und zu lenken. Beinhaltet Selbstdisziplin, Selbstverständnis und Selbstbeachtung. Es ist eine der Arten von Intelligenz, die hoch entwickelt ist Theologen, Philosophen und Psychologen, unter anderen.

8. Naturalist Intelligence

Die Definition der naturalistischen Intelligenz lautet: Fähigkeit, Elemente der Umwelt, Objekte, Tiere oder Pflanzen sowohl von der städtischen als auch aus der Vorstadt- oder ländlichen Umgebung zu unterscheiden, zu klassifizieren und zu verwenden. Beinhaltet Beobachtung, Experimente, Reflexion und Befragungsfähigkeiten unserer Umwelt. Der Campo, Botaniker, Jäger, Umweltschützer und Landschaften, unter anderen.

9. Emotionale Intelligenz

Das 9. der Arten von Intelligenz und die zuletzt entdeckten Arten. Der Veröffentlichung Emotionale Intelligenz Von Daniel Goleman (1995) bedeutet eine beispiellose Verbreitung eines Konzepts, das bis dahin unbemerkt geblieben war. Dieses Buch wird in vielen Sprachen ein Bestseller.

Mehrere Intelligenztest

Ab Mitte der 1990er Jahre ist emotionale Intelligenz a Ausgabe von allgemeinem Interesse durch die Gesellschaft, So erscheinen Artikel (zuerst in Verbreitungsmagazinen und dann in den Wissenschaftlern) und Bücher zu diesem Thema.

Für Goleman (1995: 43-44) besteht das Konzept der emotionalen Intelligenz aus:

1. Kennen Sie Ihre eigenen Emotionen. Das Prinzip der Sokrates "Kenne dich selbst" bezieht sich auf dieses wichtige Stück emotionaler Intelligenz: Beachten Sie sich selbst Emotionen; Erkennen Sie ein Gefühl zu der Zeit, als es passiert. Eine in dieser Hinsicht in der Lage sind uns der Gnade unkontrollierter Emotionen ausgeliefert.
2. Emotionen umgehen. Die Fähigkeit, mit ihren eigenen Gefühlen umzugehen, um sich angemessen auszudrücken. Die Fähigkeit, Ausdrücke von Wut, Wut oder Reizbarkeit zu erweichen, ist für zwischenmenschliche Beziehungen von grundlegender Bedeutung.
3. Motiviere dich selbst. Eine Emotion neigt dazu, zu einer Aktion zu fahren. Daher sind Emotionen und Motivation eng miteinander verbunden. Um Emotionen zu lenken und die daraus resultierende Motivation auf die Erreichung von Zielen zu leisten, ist wichtig, um kreative Aktivitäten aufmerksam zu machen, Automotivation, Verwaltung und Ausführung. Emotional Selbstkontrolle führt zu Verzögerung von Befriedigungen und dominiert Impulsivität. Menschen, die diese Fähigkeiten besitzen.
4. Erkennen Sie die Emotionen anderer. Ein grundlegendes Geschenk der Menschen ist Empathie, die auf dem Wissen ihrer eigenen Emotionen beruht. Empathie ist die Grundlage des Altruismus. Empathische Menschen stimmen besser mit subtilen Signalen ein, die angeben, was andere brauchen oder wollen. Dies macht sie für die Berufe von Hilfe und Dienstleistungen im breiten Sinne angemessen.
5. Beziehungen aufbauen. Die Kunst, gute Beziehungen zu anderen aufzubauen, ist weitgehend die Fähigkeit, die Emotionen anderer zu verwalten. Die soziale Kompetenz und die Fähigkeiten, die sie mit sich bringen, sind die Grundlage für Führung, Popularität und zwischenmenschliche Effizienz. Menschen, die diese sozialen Fähigkeiten dominieren, können sanft und effektiv mit anderen interagieren.

Verweise

• Bisguerra, R (2014). Golemans Modell. Emotionale Intelligenz. Rafael Bisguerra. Hier verfügbar.
• Gardner, h. (1995). Mehrere Intelligenzen: Die Theorie in der Praxis. Barcelona: Paidós.
• Horacio, f. (2002). Wie nennen wir Intelligenz? Die Theorie mehrerer Intelligenzen und Bildung. Psychopedia, 4 (3). Hier verfügbar.
• Intelligenz und Tests, um es zu messen (2007). In Encyclopedia of Psychology (vol. 3, 91-128 PP). Spanien: Ozean.