Positive Disziplin

Der Positive Disziplin Es hat seine Basis in den Lehren von Alfred Adler und Rudolph Dreikurs. Adler war ein Student des Verhaltens des Menschen, dessen Ideen bis heute in Kraft bleiben. Einer von Adlers Jüngern war Rudolph Dreikurs, Autor von unzähligen Büchern, die sich an Eltern und Lehrer richten, um die praktische Anwendung der zu verstehen Adlerische Theorie. Viele der von Dreikurs vorgeschlagenen Konzepte wurden von einigen Erwachsenen bei der Erziehung ihrer Kinder missverstanden. Dieses mangelnde Verständnis führte zu einer unzureichenden Anwendung der vorgeschlagenen Techniken, und die Erwachsenen nutzten sie, um die Knoten zu nutzen und sie zu gewinnen, anstatt sie Gewinner zu fühlen zu lassen.

Inhalt

• Was ist positiv disziplinbasiert
• Familienversammlungen
• Großzügiger und fester Vater
• Verwenden Sie den Ausdruck "Ich habe es bemerkt"
• Wissen, wie man auswählt
• Natürliche Folgen des Lernprozesses
• Logische Konsequenzen
• Über die Folgen hinausgenommen
  • 1. Dies ist nicht offensichtlich - das ist nicht logisch
  • 2. Konzentrieren Sie sich auf Lösungen statt auf Folgen
  • 3. Das Kind in Lösungen einbeziehen
  • 4. Konzentriert die Zukunft anstelle der Vergangenheit
  • 5. Opportunitätsverantwortung
  • 6. Vorausplanen
  • 7. Enthüllung ist das vierte "r" logische Konsequenzen
• Bieten Sie die Überwachung Ihrer Kinder an
  • Bibliographische Referenzen

Was ist positiv disziplinbasiert

Durch Gewinnen von Kindern entwickeln sie ein Gefühl von Verlierern, die sie Rebellen schaffen und sehr unterwürfig. Keine dieser Eigenschaften ist für Kinder wünschenswert. Die Entwicklung von Kindern entwickeln, bedeutet, sie zu lehren, kooperativ und verantwortungsbewusst zu sein, Fähigkeiten zur Lösung von Problemen und zur Selbstdisziplin in einem Umfeld zu entwickeln, in dem gegenseitiger Respekt vorherrscht. Positive Disziplin betont diese Prinzipien der Würde und des Respekts zwischen Eltern und Kindern. Ist Eine Disziplin, die auf Zusammenarbeit, gegenseitigem Respekt und Verantwortlichkeiten ausgetauscht wird Dies macht das tägliche Koexistenz effektiver als in einer Disziplin, in der absolute Kontrolle oder Fehlen dieser Vorliebe durchlaufen.

Von Positive Disziplin wird als Lehre verstanden, der hilft, das unangemessene Verhalten von Kindern zu verstehen, Es fördert positive Einstellungen gegenüber Kindern und lehrt sie, durch die Verwendung der Prinzipien der Großzügigkeit, des Stimulus und des gegenseitigen Respekts gute Verantwortung, Verantwortung und zwischenmenschliche Fähigkeiten zu haben. Positive Disziplin bietet Eltern Tools, um ihre Kinder positiv und effektiv zu führen.

Viele der in diesem Training angebotenen Vorschläge geben Ihnen jeden Tag den Schlüssel, um ein guter Vater zu sein, damit Sie Ihren Kindern helfen können, Wert, Vertrauen und Fähigkeiten fürs Leben zu erlangen.

Wichtige Punkte, an die wir uns erinnern müssen, bevor wir die Werkzeuge erläutern, damit die Eltern ihre Kinder dazu bringen, glücklich, verantwortungsbewusst zu sein, und Einzelpersonen, die zu dieser Gesellschaft beitragen:

• Denken Sie daran, dass der langfristige Zweck der Eltern darin besteht, ihren Kindern bei der Entwicklung ihres Selbstwertgefühls und der Fähigkeiten des Lebens zu helfen, die sie brauchen, um effektive Menschen, glückliche und beitragende Mitglieder zum Bohrloch ihrer Familie und Gesellschaft zu sein.
• Wählen Sie die am besten geeigneten Tools oder Vorschläge gemäß Ihren Umständen aus.

Um Gefühle oder Handlungen entwickeln zu können, die für Ihr Kind wirksamer sind, erinnern Sie sich:

• Behalten Sie Würde und Respekt für Sie und Ihr Kind bei.
• Zeichnen Sie lange Ziele in Ihrem Kopf.
• Konzentrieren Sie sich auf Lösungen statt auf Strafen.
• Untersuchen Sie, was Ihr Kind will oder entschieden hat. Dies kann ganz anders sein als das, was Sie Ihnen beibringen möchten.
• Versuchen Sie, Ihr Kind einzubeziehen, um auf Lösungen hinzuarbeiten. Indem er ihn einbezieht, um Lebenskompetenzen zu fördern und zu entwickeln.
• Arbeiten Sie flexibler mit diesen Werkzeugen, da nicht alle Kinder gleich sind.

Bevor Sie diese Tools zur Erziehung Ihrer Kinder verwenden, fragen Sie sich: Was haben Sie Ihr Kind bewirkt? Danach sind Sie bereit zu wissen, was die effektivsten Tools sein werden, die Sie als Vater bei der Erziehung Ihres Kindes verwenden werden.

Familienversammlungen

Viele familiäre Probleme können mit Besprechungen gelöst werden. Diese haben viele Vorteile für ihre Mitglieder. Die Hauptvorteile sind alle Lebenskompetenzen, die das Kind lernen kann, z.

Darüber hinaus können sie feststellen, dass Fehler die Möglichkeit bieten, eine solide Union in der Familie zu lernen und zu entwickeln.

Wichtige Komponenten für ein erfolgreiches Familienspiel

1. Erstellen Sie einen Zeitplan für das Treffen - Dies kann einmal pro Woche sein-. In der Familie Wiedervereinigung ist es wichtig, dass alle Familienmitglieder sind.
2. Bereiten Sie eine Agenda vor - Dies muss an einem sichtbaren Ort versetzt werden, an dem jeder einige Angelegenheiten sehen, lesen und schreiben kann, über die er diskutieren möchte- (es kann an der Tür des Kühlschranks sein).
3. Beginnen Sie das Treffen mit Komplimenten und Anerkennungen Von den guten Dingen, die jeder getan hat. Dies gibt jeder Gelegenheit, die ausgedrückten Kommentare zu empfangen und zu stärken.
   • Rote die Positionen von Führungskräften und Torschützen. Der Führer ist derjenige, der das Treffen eröffnet, liest die zu diskutierenden Probleme, fragt, wer sprechen möchte und die Reihenfolge des Treffens behält. Der Torschütze schreibt die Vorschläge und zirkuliert die Vereinbarungen.
   • Wenn mehrere Lösungen oder Ideen auftreten, um eine Situation zu lösen, stimmen Sie für jede Lösung ab. Die ganze Familie muss der Lösung zustimmen, die vor ihrer Implementierung ausgesetzt ist. Manchmal muss das exponierte Problem oder die Situation mehr untersucht oder besprochen werden, damit die Lösung mehr als eine Woche dauern kann, bis die Familie zustimmt.
   • Es ist wichtiger zu beobachten, als auf Menschen zuzuhören, wenn sie ihre Probleme oder Probleme mitbringen. Es kann ausreichen, eine Lösung auszudrücken oder sich zu ändern. In anderen Fällen erfordert die vorgestellte Situation, dass die Familie mehr darüber diskutiert und ihre Ideen ausdrücken, in denen jeder eine Lösung hat, um eine Lösung zu erreichen.
   • Die Familie muss einen Kalenderkalender mit Aktivitäten führen und die von ihnen geplanten Spaziergänge und Aktivitäten aufschreiben.
   • Einige Familien beenden das Treffen mit einem Spiel oder geben den Mitgliedern ein Dessert. Das Treffen muss Spaß machen und produktiv sein.

Nehmen Sie sich Zeit für Familienversammlungen, obwohl das geplante nicht immer erreicht wird. Eltern müssen lernen, ihre Kinder zu führen und sie positiv zu kontrollieren, dass Kinder lernen müssen, dass sie zuhören und diese Aktivität ernst nehmen müssen. Wenn der erste nicht funktioniert, versuchen Sie es mehrmals mehr. Denken Sie daran, dass lange Vorteile für Frustrationen und Misserfolge wichtiger sind. Ein wichtiger Teil des Wachstums und des Lernprozesses sind einfach Fehler.

Großzügiger und fester Vater

Großzügig zu sein ist für einige Eltern einfach, aber sie haben die Schwierigkeit, fest zu sein. Diese Aktion wird normalerweise durch übermäßige Zulassbarkeit gerichtet. Andere Eltern finden es einfach, fest zu sein, aber vergessen Sie großzügig zu sein. Keine dieser beiden Aktionen ist für Kinder gesund, da sie ihnen bei der Entwicklung von Lebenskompetenzen nicht helfen. Sie müssen glücklich sein, Steuerzahler und ausgebildete junge Leute.

Die Formel zur Entwicklung geschulter junger Menschen besteht darin, ein Gleichgewicht zwischen Festigkeit und Großzügigkeit zu schaffen. Festigkeit bedeutet die ordnungsgemäße Verwendung von Zuverlässigkeitsprinzipien. Großzügigkeit bedeutet, Würde und Respekt zwischen beiden Parteien aufrechtzuerhalten (Vater und Sohn). Großzügigkeit lädt Kinder ein, Verantwortung zu manipulieren und zu entgehen. Diktatorische Macht (fest ohne Großzügigkeit) lädt Kinder ein, Rebellen zu sein und die Autorität herauszufordern. Festzelt- und Großzügigkeit führen Kinder dazu, die Grenzen zu kooperieren und zu kennen, an denen sie sich sicher fühlen können.

Fragen stellen, Das?, als?, Weil?, Anstatt zu sagen, was eine Klage verursachen kann

Viele Eltern sagen Kindern, was mit ihnen passieren kann, wenn sie bestimmte Handlungen verursachen, wie sie sich fühlen und was sie in Bezug auf die jeweilige Situation tun sollten. Die Führung von Kindern bei der Entwicklung ihres eigenen Wissens und ihrer eigenen Urteile ist ein Fehler, da sie die Gelegenheit zum Lernen beseitigt. Bringen Sie Kindern bei, besser nachzudenken. Wir können ihnen helfen, ihre Gedanken und Versuchsfähigkeiten zu entwickeln. Wir können Sie fragen, was passiert?, Warum denkst du, das passiert??, Wie denkst du über sie??, Wie können Sie dieses Wissen das nächste Mal nutzen??

Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass die Fragen warum?, Das? und wie? Sie sind nur dann angemessen, wenn Sie das echte Interesse haben, die Gedanken und Gefühle von Kindern zu kennen.

Achten Sie auf unangemessene Fragen, die die Gefühle der Menschen verletzen, z. B.: Warum haben Sie das getan?, Warum empfinden Sie so?, Warum hast du Mut?? Es ist für die Menschen schwierig, diese Fragen zu beantworten, weil sie sich hilflos fühlen und unangemessene Gefühle haben.

Verwenden Sie den Ausdruck "Ich habe es bemerkt"

Stellen Sie keine Straßenbahnfragen. Dies sind die Fragen, die Sie kennen, und der Zweck besteht darin, das Kind zu fangen.

Beispiel: Haben Sie Ihre Aufgabe gemacht??
Hast du deine Zähne geputzt?
Hast du dein Zimmer gereinigt??

Anstatt diese eingeschlossenen Fragen zu stellen, benutze ich den Ausdruck "Ich habe bemerkt", dass Sie Ihre Zähne nicht gewaschen haben ", habe ich bemerkt, dass Sie die Aufgaben nicht erledigt haben. Wenn das Kind darauf antwortet: "Ja, ich habe es getan", dann können Sie sagen: "Ich habe mich geirrt" oder "Ich würde gerne sehen, was du getan hast".

Wissen, wie man auswählt

Geben Sie dem Kind mindestens zwei Optionen. Es gibt Zeiten zu wählen, ist nicht die am besten geeigneten. Dies geschieht speziell bei kleinen Kindern. Es ist nicht angemessen, zwischen der Schule zu gehen oder nicht zu gehen. jemanden verletzen oder in einer riskanten Situation sein, wie man auf das Dach eines Hauses geht.

Sie können bestimmte Optionen akzeptieren, die Kinder auswählen können, wie z. Nehmen Sie Klavierkurse ein oder beschließen. Wenn Sie nicht bereit sind, Ihr Kind zu verlassen, ohne Geld zu geben oder schmutzige Kleidung zu tragen, geben Sie Ihnen keine Optionen.

Kleinkinder brauchen Grenzen zur Auswahl. Wenn sie wachsen, brauchen sie mehr Alternativen zur Wahl.

Natürliche Folgen des Lernprozesses

Die natürlichen Folgen sind einfach und sehr effektiv in e! Lernprozess. Diese treten natürlich auf natürliche Weise auf: Wenn Sie im Regen anhalten, werden Sie nass; Wenn Sie vergessen zu essen, sind Sie hungrig: Wenn Sie Ihre Kleidung nicht waschen, bleibt es schmutzig.

Logische Konsequenzen

Die logischen Konsequenzen sind etwas komplizierter. Eine Intervention der Eltern ist erforderlich, wenn die natürliche Konsequenz nicht angemessen ist, da sie schädlich sein oder jemanden verletzen kann. Diese Konsequenz kann zum Beispiel langfristig sein: Ihren Mund reparieren müssen, weil er einen beschädigten Zahn hat. Die drei "r '; der logischen Konsequenz liefern uns einen Leitfaden, diese sind: verwandt, respektvoll und vernünftig. Diese beantragen sowohl Eltern als auch Kinder.

Die logischen Konsequenzen können verbal sein. Wenn der kleine Junge den Hund in einer rauen Form behandelt, trennen Sie sofort das Kind oder den Hund, aus dem er zusammen stammt. Wenn das Kind die schmutzigen Kleidung nicht in den Korb für schmutzige Kleidung steckt, sagen Sie nichts; Ich wasche nur keine Kleidung. Glauben Sie, dass Ihr Kind im Laufe der Zeit Ihre Verantwortung einnimmt.

Über die Folgen hinausgenommen

Viele Eltern und Lehrer nutzen logische Konsequenzen als Möglichkeit für Kinder, für eine Tatsache zu bezahlen, anstatt sich auf zukünftige Lösungen zu konzentrieren. Sie denken, sie entwickeln Bestrafung mit Wörtern mit logischen Konsequenzen. Es gibt acht Vorschläge, um sicher zu sein, dass die Konsequenzen keine verkleidete oder verkleidete Bestrafung sind.

1. Dies ist nicht offensichtlich - das ist nicht logisch

Eine der beliebtesten Fragen, die wir hören, ist: Was wird die logische Konsequenz für jede Aktion sein? Die Antwort darauf lautet: Wenn die Konsequenz nicht offensichtlich ist, ist dies nicht angemessen, beispielsweise wenn ein Kind Zeichnungen an der Wand herstellt, wenn wir die drei Wörter Guides verwenden, um eine Konsequenz zu analysieren (damit verbundene Aufstiegsstrafe) was Warten Sie, dass das Kind die Wand reinigt, an der es gezeichnet wurde. Wenn dies zumindest sehr klein ist, sollten Sie helfen, es zu reinigen.

2. Konzentrieren Sie sich auf Lösungen statt auf Folgen

Anstatt die logischen Konsequenzen zu betrachten, ist es effektiver, die Lösungen zu betrachten. Es ist ein Fehler, mehr über die logische Folge jedes Verhaltens nachzudenken. Wir versuchen, die Konsequenzen und mehr Interesse an der Lösung des Problems weniger zu betonen.

3. Das Kind in Lösungen einbeziehen

Kinder sind eine großartige Ressource, für die wir ihnen oft nicht die Möglichkeit geben, dies zu beweisen. Sie machen die Vereinbarungen gerne genauer, wenn es etwas ist, das mit ihren Dingen verbunden ist. Sie entwickeln ihr eigenes Vertrauen und ein gesundes Selbstwertgefühl, wenn ihre Empfehlungen gehört und ernst genommen werden. Wenn wir ihren Beitrag schätzen, erleben sie das Zugehörigkeitsgefühl. Dann verhalten sie sich besser und sind bestrebt, aus ihren Fehlern zu lernen und an der Problemlösung zu arbeiten.

4. Konzentriert die Zukunft anstelle der Vergangenheit

Ein weiterer Punkt ist, dass wir mehr an der Bestrafung als an der Folge interessiert sind, in dieser Situation, wenn wir uns auf die Vergangenheit anstelle der Zukunft konzentrieren. Der Schwerpunkt liegt oft darin, das Kind für das zu bezahlen, was es getan hat, anstatt sich die Lösungen zu betrachten, die ihm in Zukunft helfen können.

5. Opportunitätsverantwortung

Diese Formel kann helfen, zu definieren, wann die logische Konsequenz für jede Gelegenheit geeignet ist, dass das Kind eine damit verbundene Verantwortung hat. Die offensichtliche Konsequenz ist nicht, Verantwortung zu übernehmen und die Chance zu verlieren. Beispiel: Ein Teenager, der die Möglichkeit hat, das Familienauto zu benutzen. Wenn der Tank nicht zur Hälfte ist, ist die Folge, dass der Jugendliche die Gelegenheit verliert, das Auto zu benutzen. Diese Formel ist nur dann wirksam, wenn die Folge respektvoll verstärkt wird, dann kann der Jugendliche eine weitere Chance haben, sobald er sich als bereit erweist, die Verantwortung auszuführen.

Vermeiden Sie es, das Kind zu zwingen, zwingen Sie es nicht, Dinge durch eine Bestrafung zu tun, und sagen Sie ihm, was er getan hat. Anstatt ihn zu bestrafen, lehre ihn, wie er dies in Zukunft lösen kann. Die Bestrafung, die gegeben wird.

6. Vorausplanen

Kinder fühlen sich nicht bestraft, wenn sie Konsequenzen im Voraus verhindern können. Fragen Sie während des Familiensitzes oder in der Sitzung der Lösung von Problemen, was Ihre Vorschläge zu den Folgen für Verhaltensweisen haben. Dies hilft ihnen, das richtige Verhalten zu lernen. Ein Beispiel dafür ist die folgende Frage: Was halten Sie für die Verwendung des Telefons auf angemessene und vorteilhafte Weise für alle Familienmitglieder? Was denkst du darüber, was die logische Folge der Rückgabe des Autos mit dem leeren Tank wäre??

7. Enthüllung ist das vierte "r" logische Konsequenzen

Wenn Kinder zumindest nicht in die Planung beteiligt sind, sollten sie im Voraus die Konsequenzen benachrichtigt werden, die eine Situation mit sich bringen würde. Beispiel: Sie können mitgeteilt werden, dass es für ein anderes Familienmitglied, wenn sie den Raum benutzen, auf eine angemessene Weise angeordnet werden muss. Steigerung der Verantwortung und der Freigabe der Macht ist wirksam. Wenn ein Familienproblem auftritt und Hilfe benötigt, um es zu lösen, können Sie das Problem in das Familienversammlung bringen und es mit der Teilnahme aller Mitglieder lösen.

Bieten Sie die Überwachung Ihrer Kinder an

Das Anbieten der Überwachung kann große Frustrationen und Konflikte mit Kindern verringern Zu der Zeit wird ihnen positive Fähigkeiten des Lebens beigebracht, den Monitor anzubieten.

Wenn er mit seinen Kindern spricht, haben Sie eine kurze Botschaft von zehn Wörtern oder weniger und fest. Ein Wort kann zum Beispiel sehr effektiv sein: Wenn ein Kind unter sechs nicht will. Wenn sich das Kind widersetzt, biete sie Alternativen an, fragen Sie, möchten Sie nach Ihren Story -Büchern suchen oder Sie tun?, Wir müssen die Geschichte bis 20:00 Uhr lesen. Ja. Er widersetzt sich, wird vor einem Machtkampf stehen und muss damit kämpfen, nach der Sache zu suchen. Möglicherweise brauchen Sie Aufmerksamkeit, Sie möchten die Macht herausfordern, Sie fühlen sich möglicherweise hilflos, oder es kann einfach zur Rache sein. Suchen Sie nach dem Grund und versuchen Sie, es zu stimulieren, um es positiv zu beeinflussen.

Was lässt Kinder lernen? Was sie tun, kann eine logische Konsequenz haben, was Sie sagen können, gefolgt von einer festen und großzügigen Aktion. Das Kind lernt, was Verantwortung ist. Er hat die Alternative, leicht ins Bett zu gehen und Zeit zu hören, um die Geschichte zu hören oder weniger Zeit zu haben, um sich dasselbe zu hören. Eines der größten Geschenke, die einem Kind gegeben werden können.

Bibliographische Referenzen

• Beltrán, j. (2016). Positive Disziplin: Bildfestigkeit und Zuneigung erziehen. LETORIAL KAIRós.
• Garcia, m. (2017). Positive Disziplin im Klassenzimmer: Lehrerführer. Narcea Editions.
• Jane, n. (2019). Die positive Disziplin im Klassenzimmer: Wie man ein respektvolles und kooperatives Bildungsumfeld schafft. Brouwer fällt aus.
• Martínez, a. (2015). Positive Disziplin für kleine Kinder: Wie man mit Festigkeit und Liebe erzieht. LETORIAL KAIRós.
• Nelsen, j. (2015). Positive Disziplin: Wie man mit Festigkeit und Zuneigung erzieht. LETORIAL KAIRós.

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