Rich Child Syndrom, warum gibt es Kinder, die viele Spielsachen brauchen, um Spaß zu haben??

Rich Child Syndrom, warum gibt es Kinder, die viele Spielsachen brauchen, um Spaß zu haben??

Das reiche Kindersyndrom bezieht.

Viele Eltern sind heute besetzt und vielleicht haben die meisten mehr als einen Grund, dies zu erklären, wie z. Aber selbst wenn sie wichtige Gründe sind, viele Stunden am Tag zu arbeiten, Kinder verdienen es, in Betracht zu ziehen und Zeit und Aufmerksamkeit zu erhalten.

Inhalt

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  • Was ist das reiche Kindersyndrom?
  • Eltern sind alles für Kinder
  • Konsequenzen übermäßiger Verwendung von Spielzeug
    • Literaturverzeichnis

Was ist das reiche Kindersyndrom?

Das reiche Kindersyndrom erscheint in keinem diagnostischen Handbuch, Aber es ist ein Phänomen, das viele Psychologen, Pädagogen und Pädagogen in ihren Arbeitsbereichen bemerken: Kinder, die viele Spielzeuge brauchen, um Spaß zu haben, und außerdem alles, was sie wollen, sofort bekommen.

In anderen Zeiten brauchten vielleicht viele Kinder, die heute Erwachsene sind, nur wenige Spielsachen, um Spaß zu haben, weil Die Objekte waren nicht die Hauptsache, sondern das Unternehmen mit anderen Kollegen in der Schule, Kreativität für Spiele, Singen und andere Aktivitäten.

Derzeit jedoch, Eine große Anzahl von Kindern fühlt sich nicht motiviert, Spaß zu haben, wenn sie kein Spielzeug Arsenal haben. Darauf bezieht sich auf das reiche Kindersyndrom. Eltern, um den Zeitmangel auszugleichen, geben ihren Kindern normalerweise ein Ziel zur Unterhaltung, ganz zu schweigen von den Bildschirmen, die viel schädlicher sind und die Folgen einer längeren Verwendung wurden von Experten diskutiert.

Wie wir sehen, Das reiche Kindersyndrom bezieht sich auf ein Bild, in dem Kinder von vielen Spielsachen oder Gegenständen umgeben sein müssen, um Spaß zu haben. Dies ersetzt, um Liebe, Aufmerksamkeit und Nähe zu den Kleinen zu geben, Füllen Sie ihre Welt der Dinge, die für ihre Entwicklung nicht erforderlich sind.

Wenn eine Kritik an dieser Form der Elternschaft erfolgt, gibt es keinen Hinweis darauf, dass es keine Spielzeug gibt, aber es ist ein Aufruf zur Aufmerksamkeit, damit sie die wirklich Relevanten nicht ersetzen, dann ist es nicht ersetzt Materielle Dinge werden niemals die positiven Auswirkungen haben, die durch die Nähe zu den Kleinen erzeugt werden.

Eltern sind alles für Kinder

Kinder sind hilflos, sie sind anfällig für viele Lebenssituationen und ihre besten Sicherheitsquellen sind ihre Eltern. Aus diesem Grund sind Aufmerksamkeit und Fürsorge so wichtig. Darüber hinaus, wie der UNICEF hervorhebt, Die ersten Lebensjahre sind für die Zukunft von entscheidender Bedeutung, In Bezug.

Die Organisation gibt an, dass in diesen ersten Lebensjahren die Trainingsphase stattfindet, in denen Das Gehirn eines Babys kann mehr als eine Million neue neuronale Verbindungen pro Sekunde bilden. Es ist ein Rhythmus, der nie wieder erreicht wird. Hier ist die Bedeutung der frühen Kindheit, in der Aspekte wie gute Ernährung, Reize und natürlich Aufmerksamkeit, die in: Essen, Spielen und liebevolle, wesentliche Faktoren für die Entwicklung von Kindern.

Obwohl viele darauf hinweisen, dass das Kind unter den Risiken des reichen Kindersyndroms, dass das Kind verwöhnt ist, vielleicht das Syndrom andere bedeutendere Auswirkungen hat, wie sie Die gesunde Kommunikation zwischen Eltern und Kindern stornieren oder ihnen nicht bei ihrer Gehirnentwicklung helfen, Durch Kreativität und die Bedeutung von Spielen.

Es ist zu beachten, dass das Syndrom, obwohl das Syndrom diesen Namen erhalten hat, nichts damit zu tun hat.

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Konsequenzen übermäßiger Verwendung von Spielzeug

Wenn Eltern ihren Kindern viele Spielsachen oder überschüssige Objekte liefern, um den Mangel an Zeit und Zuneigung auszugleichen, können einige Konsequenzen die folgenden sein:

  1. Das Kind weiß nicht, was zu tun ist, wenn es kein Spielzeug zur Verfügung hat.
  2. Kann Frustration nicht bewältigen, wenn er nicht sofort erhält, was er will.
  3. Unzufriedenheit.
  4. Wut.
  5. Langeweile.
  6. Sie teilen sich nicht mit Familienmitgliedern.
  7. Sie sind kleine Mitarbeiter mit Familienaufgaben.
  8. Schwierigkeiten bei der Aufstellung sozialer Beziehungen.
  9. Sie regulieren Wut nicht.
  10. Es gibt keine gute Kommunikation mit Eltern oder Kapazitäten zur Konfliktlösung.

Schließlich ist es notwendig, das zu bedenken Das Wichtigste für die Kleinen ist nicht das Spielzeug. Obwohl ihnen Geschenke gegeben werden können, ist es auch notwendig, sie bei der Entwicklung ihrer anderen Fähigkeiten zu unterstützen, die für den Rest ihres Lebens nützlich sein werden.

Kaiser -Syndrom: Wenn das Kind sein Gesetz auferlegt

Literaturverzeichnis

  • Henao López, G. C., & Garcia Vesga, m. C. (2009). Familieninteraktion und emotionale Entwicklung bei Jungen und Mädchen. Lateinamerikanisches Magazin für Sozialwissenschaften, Kinder und Jugendliche7(2), 785-802.
  • Pizzo, m. UND. (2006). Die Entwicklung von Kindern im schulpflichtigen Alter. Fakultät für Psychologie, Universität von Buenos Aires.
  • Kalbfleisch, l. ZU. C. (2009). Merkmale der kognitiven und Sprachentwicklung im Vorschulalter. Psychogre12(22).